四年级第1单元：家庭劳动我来做深圳市南山外国语集团科华学校唐满艳【教材版本】北京师范大学出版社【课题名称】4.物品收纳方法多【设计者】深圳市南山外国语（集团）科华学校【教材分析】《物品收纳方法多》是四年级第1单元中的第一课内容，“本单元围绕着家庭劳”动我来做为主题开展劳动实践活动，目的在于培养学生参与家庭劳动的积极性，掌握对家中各类物品进行整理收纳的方法，并养成使用物品后及时进行整理归位的好习惯。【学情分析】四年级的孩子已经具备了一定的动手能力，并且在家庭中也能干一些力所能及的事情，将家中物品整理分类已经不是难事，重要的是教会孩子利用合适的收纳工具对不同的物品进行收纳，并且在收纳整理的过程中边做边归纳出如何巧妙有效使用收纳空间，如何利用现有材料进行收纳工具的制作，探索富于变化的收纳方法，如何收纳整理出一个干净美观的家，并养成及时收纳整理的好习惯。【教学目标】知识与技能：1.学习收纳整理的方法，知道整理前要将物品先分类，再摆放合适的位置，做到整齐有序。2.将学到的方法运用于生活实践，能整理自己的学习用品、书籍、衣物等物品，还能帮家人整理房间，形成日程生活劳动技能。3.初步了解、认识收纳工具的分类和功能，掌握不同的收纳方法。学会发挥创意，利用废旧材料制作收纳盒。过程与方法：通过观看微课、同伴学习、家长指导，尤其是在体验式日常劳动中养成爱收拾，会整理的好习惯，并将劳动中形成的生活经验提炼成劳动技能和思维方式。情感态度价值观：培养学生从小养成良好的收纳习惯和创新意识，并建立起劳动意识和环保意识，在活动中体悟家长劳动的艰辛，体会劳动的快乐。【教学重难点】重点：1.尝试对不同物品进行分类整理并巧妙收纳。2.会利用废旧材料制作简易收纳盒。难点：能学以致用，自行对家中各类物品进行整理收纳，并形成使用物品后及时进行整理归位的好习惯。【课前准备】教师：课件、微课、牛皮纸袋、鞋盒、纸箱、剪刀、胶带、包装纸。学生：1.制作多功能收纳盒的工具和材料、毛巾等。2.通过网络查找了解有关收纳工具、收纳的技巧和方法的相关资料；四年级第1单元：家庭劳动我来做深圳市南山外国语集团科华学校唐满艳3.去超市实地考察，认识了解收纳工具。4.牛皮纸袋、鞋盒、纸箱、剪刀、胶带、包装纸【教学过程】第一课时：收纳三步法活动目标与内容：学会收纳的基本方法和原则，动手对家中物品进行整理和收纳，运用学到的小妙招解决生活中的实际问题，提高生活技...
