重庆八中2022—2023学年度（上）高三年级开学摸底考试历史试题参考答案一、选择题（45分）1.【答案】B【解析】此诗叙述了周王祭毕上天及先公先王后，亲率官、农播种百谷，并通过训示田官来勉励农夫努力耕田，共同劳作的情景。材料前四句是周王向臣民庄严宣告自己已招请祈告了上天先公先王，得到了他们的准许，以举行此藉田亲耕之礼，但是未能体现意识的“增强”，A项错误。材料描写的是西周集体耕作的情景，展现的生产关系，未能体现生产力的持续发展，C项错误。“终”是井田制的土地单位之一。每终大概三十里，此处指耕作面积，未能体现统治疆域扩大，D项错误。2.【答案】D【解析】由于东方各地特别是楚、齐、赵等地的文化传统仍有很大势力，西汉初年政府“从俗而治”，在东部分封诸侯王有利于巩固新生的政权，故选D项；东边的分封能够体现以血缘关系拱卫皇权，但是西边的分封制无法体现，A项片面，排除A项；安抚异姓功臣的确是通过分封，但是无法解释材料中区域分布的现象，排除B项；西汉时期边患问题的解决是通过军事斗争实现的，排除C项。3．【答案】D【解析】据材料“庄园处于国家的政治经济边缘，其对国家领域下人口和土地的分割，造成了国家‘编户虚耗’与‘国弊家丰’的局面”并结合所学知识可知，魏晋时期特别是永嘉之乱后豪族庄园经济规模很大，并且得到了一定的发展，说明此时土地集中程度高，这不利于小农经济的发展，故选D项；庄园经济妨碍小农经济的发展，加剧了地主和农民之间的矛盾，而非人地之间的矛盾，排除A项；土地利用率的提高需要耕作工具和技术的革新，材料无法体现，排除B项；庄园经济与地方割据没有直接联系，地方割据局面的形成与地方军事实力的大小有关系，排除C项。4.【答案】C【解析】根据材料“决不敢忘记“事衣冠礼乐”、“又立孔庙，置五经博士，并自编了《周易讲义》《中庸讲疏》”，可知梁武帝依然将儒学作为治国的主要依据，故选C项；佛教宣扬绝性弃欲的教义与儒学伦理道德是相违背的，排除A项；笃信佛教只是梁武帝的个人信仰，无法反映儒佛关系的变化趋势，排除B项；根据材料可知治国思想仍采用儒家思想，排除D项。5.【答案】B【解析】“唐天宝元年（742年）人口密度图”数据可以看出，南北方人口密度大致相当，这说明这一时期南方发展，南北方经济发展趋于平衡，故选B项；“人口密度”无法反映户籍管理情况，排除A项；“唐天宝元年（742年）人口密度图”只能说明此时人口的分布状态，无法说明其变化（增减）...
