第39卷第1期兰州文理学院学报(社会科学版)Vol.39,No.12023年1月JournalofLanzhouUniversityofArtsandScience(SocialSciences)Jan.2023【收稿日期】2022-07-21【基金项目】甘肃省教育厅青年博士基金项目“甘肃传统文化与高校美育融合下的文旅产品设计与推广”(2021QB-101)【作者简介】李甜(1982-),女,甘肃陇南人,甘肃政法大学副教授,硕士生导师,博士,主要从事艺术教育研究。传统文化视域下的高校美育实践李甜1,金学艳1,孙杨2(1.甘肃政法大学,甘肃兰州730070;2.西北师范大学,甘肃兰州730070)【摘要】传统文化反映了民族历史发展的水平,是民族意识形态、社会政治、经济文化的反映,代表了不可复制的民族精神,如何保持传统文化的独立性,使其得以传承和发展已经成为我们亟待解决的课题。高校美育作为系统教学的重要环节承担着文化传承的重任,文章分析了传统文化与高校美育之间的内在联系,明确了传统文化融入高校美育的实施方向,提出通过感受美、认识美、实践美三个不同环节实现传统文化与高校美育的融合,构建切实可行的高校美育教学模式,同时赋予传统文化新的生机与活力。【关键词】传统文化;高校美育;课程实践【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】2095-7009(2023)01-0103-05AestheticEducationPracticeinUniversitiesunderthePerspectiveofTraditionalCultureLITian1,JINXue-yan1,SUNYang2((1.GansuUniversityofPoliticalScienceandLaw,Lanzhou730070,China;2.NorthwestNormalUniversity,Lanzhou730070,China)Abstract:Traditionalculturereflectsthelevelofnationalhistoricaldevelopment,whichisthereflectionofnationalideolo-gy,socialpolitics,economyandcultureandrepresentsthenationalspiritthatcan...