学科网(北京)股份有限公司参考答案1.A(“生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉”理解不正确。据原文第1段可知“良好生态环境”才是“最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉”。故选A。)2.C(文章没有采用类比论证。故选C。)3.A(“良好的生态环境已经建成”说法不正确。据原文第2段可知“已经”一词太过绝对。故选A。)【答案】7.C8.①榆树是家园环境的一部分,具有浓郁的地方特色;②养树、惜树象征对家园的热爱,对血脉传承的重视;③伐树隐喻了家庭命运的转折、家败人亡的悲剧;④焚树表现了沦陷区人民不屈的信念和玉石俱焚的决心。(写对三点即可)9.①说弟弟们尽念日本字,隐含了北中国已沦陷的现实,这解释了耿振华离家的原因。②母子间平实的对话,暗示了抗日斗争的艰辛,凸显了坚韧不屈的民族气节。③这样处理反映了作者以小人物的命运表现时代主题的审美追求。【解析】【7题详解】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。C.“这体现了耿大先生对儿子前后矛盾的态度”错误。由“可是耿大先生则不然,关于儿子,他一字不提。只是夜里不睡觉,静静的坐着,往往一坐坐个通宵”“只希望他在外边碰了钉子就回来了”“他枕着那些报纸,忽然做了一梦。在梦中,他的儿子并没有死,而是做了抗日英雄”可知,从“一字不提”,希望他“碰了钉子”,到称儿子为“抗日英雄”,都是出自深沉的父爱,前后并不矛盾。故选C。8题详解】本题考查学生鉴赏小说中物象作用的能力。本文中一共四次出现“树”这一形象。文章的开篇写到“在一个灰色的大门洞里”“不远就有一段树林,沿大道两旁长着”,可以看出榆树是耿大先生家园环境的一部分,具有浓郁的地方特色。文章第三段中“说是养了一百来年大树,从祖宗那里继承下来的。将来还要传给第二代、第三代儿孙,最好是永远留传下去,好来证明这门第的久远和光荣”,可以看出养树、惜树象征对家园的热爱,对血脉传承的重视。耿大先生的儿子出走之后,耿大先生从儿子同学那里“听到儿子大概是死了的消息”,从此就病了,清醒的时候就指挥着伐树,从而可以看出伐树隐喻了家庭命运的转折、家败人亡的悲剧。文章中写到树木被砍伐时这样写道:“清醒的时候,他就指挥着伐树。‘伐呀,不伐白不伐。’把树木都锯成短段。‘烧啊!不烧白不烧,留着也是小日本的’”,由此可以看出焚树表现了沦陷区人民不屈的信念和玉石俱焚的决心。【9题详解】本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。本...