优秀领先飞翔梦想成人成才13.2全等图形学习目标：1理解全等图形的概念，会找全等图形的对应边和对应角.（重点）2.根据掌握全等三角形的概念及两个三角形全等的表示方法.3.理掌握全等三角形的性质，并会运用其性质解决有关角度、线段的计算问题.(难点）学习重点：全等三角形的性质.学习难点：找全等三角形的对应边、对应角.一、知识链接1.在我们的周围，经常可以看到形状、大小完全相同的图形，这类图形在几何学中具有特殊的意义．观察下列图案，指出这些图案中形状与大小相同的图形．www.youyi100.com第1页共9页自主学习优秀领先飞翔梦想成人成才www.youyi100.com第2页共9页优秀领先飞翔梦想成人成才二、新知预习2.如图，观察给出的几组图形.（1）每组图形中，两个图形的形状和大小各有怎样的关系？答：_________________________________________________________________________.（2）先在半透明纸上画出同样大小的图形，再将每组中的一个图形叠放到另一个图形上，观察它们是否能够完全重合.形状与大小都完全相同的两个图形就是．（要是把两个图形放在一起，能够完全重合，就可以说明这两个图形的形状、大小相同．）即：全等形的准确定义：能够完全重合的两个图形叫做全等图形．推得出全等三角形的概念：www.youyi100.com第3页共9页优秀领先飞翔梦想成人成才对应顶点：、对应角：、对应边：。“全等”符号：读作“全等于”.三、自学自测1.写出下列每组全等图形中的对应边和对应角.2.如图，△AMBAMC≌△，请写出图中的相等线段.四、我的疑惑__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________www.youyi100.com第4页共9页优秀领先飞翔梦想成人成才__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、要点探究探究点1：认识全等图形及全等三角形问题1：2013年第十二届全运会在辽宁举行，下图中的图形是全运会的会徽，其中是全等形的是()A．(1)(2)B．(2)(3)C．(1)(3)D．(1)(4)【归纳总结】判断两个图形是不是全等形，可以通过平移、翻折、旋转等方法，将两个图形叠合起来观察，看其是否能完全重合，有时还可以借助网格背景来观察比较．【针对训练】指出图中的全等图形．问题2：如图，若△BODCOE≌△，∠B＝∠C，指出这...
