机械设计（不全，缺2，3，4，5，8，9，10，13，14，15）前言《机械设计》课程是机械工程类诸专业的主干课程之一，是培养学生机械设计能力的重要技术基础课。通过本课程的学习，可使学生了解、掌握系统的机械设计理论和方法，并具有综合运用有关课程、标准和规范等知识，进行机械设计的基本知识和初步能力。《机械设计》课程的主要内容包含以创新精神为核心的机械设计的指导思想、基本理论和基本知识，以及机械中通用零部件的工作原理、结构类型和特点、运动特性、受载情况和失效形式、设计准则及设计者计算的基本理论和方法。还包括相关的标准和规范、以及使用和维护方法。在典型零部件的设计中，主要介绍联接零件（包括螺栓联接、键联接等），传动零件（包括齿轮传动、蜗杆传动和带传动），轴系零件（包括轴、轴承、联轴器和离合器），以及其它零件的设计。通过本课程的学习，将为进一步学习有关专业课和今后从事机械设计工作，直接服务于社会奠定良好的基础。《机械设计》课程目前采用的主教材是：高等教育出版社出版，邱宣怀主编的《机械设计（第四版）》。辅助教材是：机械工业出版社出版，黄珊秋主编的《机械设计课程设计》；地震出版社出版，程建辉主编的《机械原理及机械设计试验》。另外，向学习者推荐的参考书有：青岛海洋大学出版社出版，吕先起主编的《机械设计》；高等教育出版社出版，濮良贵、纪名刚主编的《机械设计（第六版）》；高等教育出版社出版，吴宗泽主编的《机械设计》等。《机械设计》课程目前安排：讲授学时约为60h，另外安排（4～8)h的实验。一般学习者自修、复习时间与课内时间之比约为（1～1.8）:1。课程计划讲授十章,具体学时分配见表1。此外，课程学完后，为使学习者得到系统、综合性的训练，还应安排进行三周的课程设计。第一章机械设计概论（绪论）机器是现代文明的主要标志，是人类进行经济、文化等各项活动的主要工具。现代的机器不仅可以减轻体力劳动强度、提高劳动生产率，而且还能极大地扩大、延伸人体自身的功能，使人们飞得更高、跑得更快、潜得更深、看得更远、听得更广、想得更多、记得更细、算得更准…总之，人类依靠机器把“上九天揽月”的幻想变成了现实。机械设计是应用某种原理、方法开发创造新的机器或机构的研究性脑力劳动过程，它也包含在原有机械的基础上重新设计，对整体或局部进行改进，以提高原有机械的性能。这其中，通用机械零件的设计构成了机械设计工作的主要内容之一，也是本课程的主题...
