北京曲一线图书策划有限公司2024版《5年高考3年模拟》A版第1页共14页专题一直线运动专题检测题组1.(2021四川成都蓉城名校联盟联考,14)许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法。下列关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是()A.探究“合力与分力的关系”时,主要应用的是类比法B.伽利略运用理想实验法说明了力是维持物体运动的原因C.在物体本身的形状和大小对研究的问题无影响时,用质点来代替物体的方法叫假设法D.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,用各小段的位移之和来表示物体的位移,这里采用了微元法答案D探究“合力与分力的关系”时,主要应用的是等效替代法,A错误;伽利略运用理想实验法说明了力不是维持物体运动的原因,B错误;在物体本身的形状和大小对研究的问题无影响时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,C错误。故选D。知识解读通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法。模型法是对实际问题进行理想化处理,摒弃次要因素,抓住主要因素,把复杂问题简单化的方法。2.(2023届河南宋基信阳实验中学月考,7)质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2s内速率从4m/s变为2m/s,则其加速度大小是()A.一定是1m/s2B.一定是3m/s2C.可能是3m/s2D.以上都不正确北京曲一线图书策划有限公司2024版《5年高考3年模拟》A版第2页共14页答案C加速度表示速度的变化率,等于速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。设初速度方向为正方向,由a=ΔvΔt可得,a=2−42m/s2=-1m/s2,或a=−2−42m/s2=-3m/s2,所以加速度大小可能是1m/s2或3m/s2,C正确。3.(2021内蒙古包头一模,1)a、b两个物体在同一直线上运动,它们的速度-时间图像如图。下列说法正确的是()A.物体a做加速度逐渐增大的加速运动B.0~3s内物体b的平均速度大小为1.5m/sC.0~3s内物体a的加速度大小始终大于物体b的加速度大小D.0~3s内物体a的位移大小与0~6s内物体b的位移大小相等答案Cv-t图像图线斜率表示加速度,看图线斜率可知a做加速度减小的加速运动,A错误;b在3s时的速度为1.5m/s,可得0~3s内b的平均速度大小v=3+1.52m/s=2.25m/s,B错误;3s末a的加速度大小aa=6−33m/s2=1m/s2,b的加速度大小ab=|0−36−0|m/s2=0.5m/s2,C正确;v-t图像中图线与时间轴所围的面积表示位移,则由几何关系可知0~3s内sa大于0~6s内sb,D错误。4.(2023届陕西咸阳武功普集中学月考,12)(多选)如图所示,一冰壶以速度v垂直进入三个完全相同的矩形...
