一数据收集整二年级数学（下）册预习单理数据收集整理项目内容1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。2.读表并回答问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158(1)全班共有()人。(2)最喜欢()色的人数最多。(3)如果这个班订做校服,选择()色合适。3.读图并完成下面的问题。把上面的统计结果填入下表。姓名王明明陈小菲票数(1)根据统计结果,应该选()参加比赛。(2)有两位同学缺勤,没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?4.统计数据的时候,可以用举手、画“()”字、画“()”和画圆圈等方法。5.下面是小明记录的某个月的天气情况。正正正正正天气天数(1)把记录的结果填在表中。(2)这个月共有()天,比多()天。温馨提示知识准备:分类和整理的相关知识。学具准备:空白的统计表。二表内除法(一)1平均分项目内容1.平均分的是哪个?2.把6块糖分成3份,你怎样分?第()幅图是平均分。每份分得(),叫平均分。3.把18个苹果平均分成6份,每份是几个?分析与解答:分苹果的时候,我们可以1个1个地分,还可以2个2个地分,但是无论怎样分,最后分得的结果是每份(),都是()个。4.8个苹果,每2个一份,能分成几份?分析与解答:可以先把苹果每2个一份去分,最后发现分成了()份,也就是说8里面有()个2。5.分物体的时候,我们可以1个1个地分,也可以2个2个地分,还可以()地分。6.把一些物体分成若干份,如果每份分得(),叫平均分。7.一共有()片树叶,每()片一份,平均分成了()份。8.把10盒酸奶平均分成2份,每份是()盒。温馨提示知识准备:生活中的平均分等知识。学具准备:小圆片或小棒若干。2除法项目内容1.8个△,每2个分一份,可以分成()份;8个△,平均分成4份,每份有()个。2.把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放()个。分析与解答:把12个竹笋平均放在4个盘子里,就是把12平均分成4份,求每盘放几个,就是求其中的()份是多少,我们可以列式为12÷4,其中“÷”是除号,表示平均分。4.写“÷”的时候,先画一横线,要画得平直,再上下各写一个小圆点,两点要对齐。它表示()。5.6.把下面的圆片平均分,并写出除法算式。温馨提示知识准备:生活中的平均分等知识。学具准备:小圆片或小棒若干。3用2~6的乘法口诀求商项目内容1.把12个圆形卡片平均分一分,并写出除法算式。2.读教材第18页例1。分析与解答:3和()相乘得12,三()十二,所以12÷3=()。3.读教材第19页例2。分析与解答:每屉有4个包子,有6屉,所以一共有4×6=24(个)包子;相应的除法算式根据“四六二十四”可以补充完整。24÷4=24÷6=想:四()二十四,想:()六二十四...
