2.5角的度量（一）·数学北师大版四上-课课练（网资源）（）.pdfVIP免费

第5课时角的度量(一)开心预习新课,轻松搞定基础。1.用纸片剪出∠A,然后用它度量∠B,并比较∠A和∠B的大小。2.估一估,下面的角各有多少度?估:估:估:重难疑点,一网打尽。3.填空。将圆平均分成360份,其中的1份所对角的大小叫做(),记作(),1周角=()°,1平角=()°,1直角=()°。4.算一算,你发现了什么?∠1=45°,∠2=90°,∠3=45°,∠4=60°,∠5=90°,∠6=30°,∠1+∠2+∠3=()。∠4+∠5+∠6=()。源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。5.如图,已知∠1=40°,则∠2=(),∠3=(),∠4=()。6.下面各钟面上时针和分针各组成什么角?分别是多少度?说说你是怎样得到这个度数的。最全小学资料，公众号：小学捡知识最全小学资料，公众号：小学捡知识第5课时1.一样大2.略3.1度1°360180904.180°180°5.140°40°140°6.略最全小学资料，公众号：小学捡知识最全小学资料，公众号：小学捡知识