基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的基于产出导向法的初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结初中英语读写结合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践合教学实践——以“Mr.Cool’sClothesStore”为阅读文本卢华英|浙江省杭州市十三中教育集团(总校)摘要:读写结合教学可以有效解决传统英语课堂存在的读写分离问题,提升学生的整体阅读水平,提高课堂的阅读教学效果。基于产出导向法的初中英语读写结合教学应在输出驱动环节设置任务以激发动机,在输入促成环节积累素材以铺垫写作,在产出评价环节开展多元评价以巩固读写,从而将阅读与写作有机结合,实现读写联动,培养学生的核心素养。关键词:产出导向法;初中英语;读写结合读是理解性技能,写是表达性技能,两者相互促进、相辅相成。读可以为写提供素材,写作能力的提升也可以反作用于阅读,将读写结合起来不仅可以有效提升学生的整体阅读水平,还可以有效提高课堂的阅读教学效果。《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,学生应能够理解不同类型语篇的特点和内容,进而围...