数字与缩微影像DIGIITAL&MICROGRAPHICIMAGING相关链接42数字与缩微影像2023.3摘要：本文介绍了“机器视觉及应用”课程的基本情况，以及目前在授课中遇到的问题，并针对相关问题提出了行之有效的新思维与新举措。关键词：雨课堂；SPOC；混合式教学；机器视觉1课程建设基本情况1.1机器视觉的教学定位和目标机器视觉技术是人工智能的重要组成部分。机器视觉市场也正处于爆发式增长阶段。多年来“机器视觉及应用”课程设计及教学中，坚持“学生中心”教育理念，落实立德树人根本任务。测控技术与仪器专业根据近3年的培养方案，已将5门核心课程建成计算机测控技术课程群，分别是：信号与系统、传感器与检测技术、误差理论与数据处理、工程光学、机器视觉及应用。该方向主要从事智能检测方向的测量工作，要求具备如图像测量系统的集成设计、应用开发的能力。计算机测控技术群展示了人才培养的全过程，它贯穿了大三到大四的第一课堂以及从大一到大四的第二课堂，如图1所示。“机器视觉及应用”在计算机测控课程群中是一门承前启后的课程，是测控专业的核心课程。这门课程将传感器与检测技术（视觉信号采集）、工程光学（摄像头、光源）、信号与系统（视觉信号处理）、误差理论与数机器视觉及应用课程混合式教学创新模式曾凤宋强陈应松成都工业学院自动化与电气工程学院四川成都610031基金项目：（本文为成都工业学院校级项目（2021ZR001）“深度特征融合的斑马鱼卵细胞图像语义分割关键技术研究”的研究性成果之一）04-08］.https：//www.saac.gov.cn/daj/toutiao/202106/ecca2de5bce44a0eb55c890762868683.shtml.［2］国家档案局.《乡镇档案工作办法》正式公布［EB/OL］.（2021-10-20）［2022-03-07］.https：//www.saac.gov.cn/daj/tzgg/202110/cfedea3b3de0425c92a1458cbf4fe711.shtml.［3］新华网.习近平：高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗-在中国共产党第二十次全国代表大会上的讲话.［2022-10-25］http：//www.news.cn/politics/［4］中国传统村落保护与发展中心http：//www.chuanton-gcunluo.com/Aboutus2.asp.［2020-08-13］［5］易涛.社会认同视野下乡村档案文化建设的动力与条件研究［J］.档案学研究，2013，（05）：9-12.［6］赵彦昌，王琳.乡村振兴战略背景下当代乡村档案文化建设路径研究［J］.北京档案，2022（06）：6-10.［7］王萍，林涛.传统村落档案研究-现状、困境与展望［J］.档案学研究，2017（...
