课堂内外·小学教研“大数据”驱动下英语高效课堂的构建路径*弭伟康1,徐正辉2(1.霸州市胜芳镇东升小学河北廊坊065700;2.霸州市第二小学,河北廊坊065700)摘要:在英语教学中,教师需要利用现代化的信息技术来满足学生个性化的学习需求,丰富英语课程的教学资源,引导学生积极探究英语知识,通过自主研究和合作学习来培养学生良好的学习习惯和学习主动性。文章探究了在大数据技术支持下,如何构建高效的英语教学课堂。首先分析了在英语课堂中引入大数据技术的意义与原则,并提出了一系列路径,探讨如何去构建高效的英语教学课堂。关键词:大数据;英语教学;高效课堂随着信息技术的快速发展,大数据技术的应用越来越广泛。大数据已经成为当前时代的一种标志性技术,深刻影响着英语教学现状及走向。在义务教育中,英语作为重要学科之一,如何借助大数据技术为学生提供更加高效的学习环境和更为丰富的学习资源,已经成为一个重要的课题。本研究在“大数据”驱动背景下,从多方面分析了大数据技术对英语教学的推动作用,以及如何构建高效的英语教学课堂,为英语教师提供有效的指导思路,提高学生的英语学习兴趣和积极性,强化培养学生的英语思维能力,促进英语教学质量的提升和变革。一、“大数据”技术在英语教学中运用的意义(一)将英语课堂情景化随着大数据技术的不断发展和应用,英语教学也借助大数据技术逐步实现了情景化。还原真实场景,让学生在情境中理解和掌握英语知识和技能,为学生提供更真实、生动的英语学习环境,使其更好地掌握英语技能。教师借助虚拟现实技术可以模拟真实情景,使学生代入其中,更好地感受和理解英语知识和技能,提升学习效果。教师可以通过评测学生的语言表达,帮助学生纠正发音问题以提升英语应用能力。语义分析技术可以根据语音和文字分析出说话者的意图从而更好地理解语法。教师通过语义分析技术,可以将英语语法知识分解成语境、文本和语音表达,从而帮助学生更好地理解和应用英语语法。此外,智能测试系统可以利用自然语言处理技术帮助教师更好地分析学生的语言水平和语言能力差距,为不同学生提供有针对性的语言培训。(二)加强师生间的互动交流大数据技术的应用可以加强师生间的互动交流以及提升英语教学质量,让学生更好地掌握英语知识和技能。大数据技术可以提供师生互动平台,方便教师与学生进行及时有效的交流,例如学生可以在平台上提问题,教师可以批改作业并及时反馈给学生。通过大数据技术,教师...