学海无涯高一年级总结作文高一年级总结作文总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料，它能够提升我们觉察征询题的才能，为此要我们写一份总结。总结如何写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的高一年级总结作文，欢送大家分享。学期将尽，放眼高一，这是收获与失去皆有，机遇与挑战并存的一年。只有全方位地分析一年的得失，未雨绸缪，才能在更加充实的高二高三生活中有的放矢，不至于到时候手忙脚乱。这一年，是收获的一年。从学习上看，六次考试成绩在波动中上升，同时在下学期期中考试获得了年级第一的成绩。比成绩更让人欢乐的是方法层面。在紧张的学习中，本人逐步构成了属于本人的学习方式，在不再延长学习时间的前提下有效提高了效率，并在详细执行中不断调整，使之更加完善。在这种方式下，本人成功打破“了成绩与情绪联动〞〔即考好会放松，考差才抓紧〕，进入不断超越的新场面。生活中，也当上了啦啦操竞赛的主持人，为本人的生活添上一笔漂亮的色彩。但是有时本人不禁要征询，不能略微放慢速度，延缓进展吗？不能。恰恰相反，必须竭尽可能加快速度来提高本人。延缓速度确实是落后，而落后者就要挨打。只剩下最后两年，尽力才能无悔。在收获之后，也要留意本人所失去的。失去的更多集中在生活。可能过于追求学习的高成就，在与同学相处的方面就有所欠缺，特别多时候同学对本人的印象并不深，这并不是好现象。人际关系也是学生综合素养的一项重要要素。决不能够单方面追求成绩而无视了本人综合素养。细心想确实如此，本人对体育活动也有所无视，导致身体素养也不尽如人意。啦啦操竞赛时本人也由于多方面缘故的考虑而最终回绝参加，看到他们活力的舞蹈，心中不免有些失落。因此下一阶段也应适当调整时间分配，到达多方面开展。这一年，是充满机遇的一年。“至今仍记得陈教师在我刚进校园时说的一句话：每条路上都有无边的风景。〞这句话如醍醐灌顶，打破了本人的梦魇，本人才能真正摆脱无尽的`仇恨，以全部的精力投入学习与生活中。上天仍然眷顾本人的，有那么多优秀教师来教本人，陈教师的温文尔雅，陆教师的直爽，英语王的谆谆教诲，曹教师的稳重，化学王的丰富经历，赵教师的幽默，辰教师年轻活力；高教师的丰富故事，吴教师的生动形象。这些珍贵的经历都深深地烙在本人的脑海里，不会随着时间的流逝而失去。而相处了一年的同学们也给本人留下了丰富多彩的回忆，尽管有些摩擦也早已随着光阴...
