关于实习班主任心得3篇班主任是学生成长过程中最重要的教育影响之一,同时也是学校各项工作得以顺利开展的骨干力量。下面是办公室为大家准备的关于实习班主任心得，希望大家喜欢!关于实习班主任心得范文1通过三个月的班主任实习，和学生们的朝夕相处。对班主任工作有了一些心得。特记之如下：一、把真情送给学生真诚关心和保护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体表达在实际行动上，平等对待每一位学生，不管是成绩好的还是成绩差的，不管是家庭富裕的还是条件较差的，不管他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。例如，我班有名学生，母亲不知去向，单独一人居住，虽有伯父照顾，但总见他愁眉苦脸，学习上毫无动力，有时交费也总是拖拖拉拉。同学们也不太乐于与他交往。我便召集班干部开了一个会，说了他的情况，同学们便决定齐心协力帮助他，当时刚巧学校订做校服，同学们便你捐一元，我捐二元的开始捐款，我也凑了十几元，为他订做了一身校服，当我把崭新的校服交到他手里的时候，他没有说什么，但我从他含泪的眼睛里清楚看到了感谢和上进的决心。果不其然，他上课开始专心听讲了，还在我校的一次长跑比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边，比方，学生病了，我会打个通知家长，或者亲自把他送回家;学生病假回校，我会主动为他补课;并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感谢之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。二、把微笑送给学生“““很多人在提到教师时，总会与严肃〞、不苟言笑〞联系在一起。其实，微笑〞的力量才是无穷的。“捷克教育家夸美纽斯曾说过：孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假设他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁的方法去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假设他们和蔼地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。〞每天给学生灿烂的微笑，会让“学生的身心感到愉快，智能得到开展。中国有句谚语：谁也说不清哪块云彩会下““雨。〞而我却相信我的每块云彩〞都会下雨〞。因为，我拥有一种特殊的...
