关于实习班主任心得3篇班主任是学生成长过程中最重要的教育影响之一,同时也是学校各项工作得以顺利开展的骨干力量。下面是办公室为大家准备的关于实习班主任心得,希望大家喜欢!关于实习班主任心得范文1通过三个月的班主任实习,和学生们的朝夕相处。对班主任工作有了一些心得。特记之如下:一、把真情送给学生真诚关心和保护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体表达在实际行动上,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩差的,不管是家庭富裕的还是条件较差的,不管他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。例如,我班有名学生,母亲不知去向,单独一人居住,虽有伯父照顾,但总见他愁眉苦脸,学习上毫无动力,有时交费也总是拖拖拉拉。同学们也不太乐于与他交往。我便召集班干部开了一个会,说了他的情况,同学们便决定齐心协力帮助他,当时刚巧学校订做校服,同学们便你捐一元,我捐二元的开始捐款,我也凑了十几元,为他订做了一身校服,当我把崭新的校服交到他手里的时候,他没有说什么,但我从他含泪的眼睛里清楚看到了感谢和上进的决心。果不其然,他上课开始专心听讲了,还在我校的一次长跑比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边,比方,学生病了,我会打个通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感谢之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。二、把微笑送给学生“““很多人在提到教师时,总会与严肃〞、不苟言笑〞联系在一起。其实,微笑〞的力量才是无穷的。“捷克教育家夸美纽斯曾说过:孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假设他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的方法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假设他们和蔼地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。〞每天给学生灿烂的微笑,会让“学生的身心感到愉快,智能得到开展。中国有句谚语:谁也说不清哪块云彩会下““雨。〞而我却相信我的每块云彩〞都会下雨〞。因为,我拥有一种特殊的...