2023年7月第37卷第4期总134期北京联合大学学报JournalofBeijingUnionUniversityJul．2023Vol．37No．4SumNo．134DOI:10.16255/j．cnki．ldxbz．2023.04.009［收稿日期］2023－02－28［基金项目］中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“理工俄语混合式教学模式及实践研究”(22SZH0404)，北京联合大学2022年度教育教学研究与改革项目“基于OBE的中俄合作办学俄语课程教学改革与实践”(JJ2022Y033)，中俄合作办学高校联盟教改项目“中俄合作办学下数字化课程资源建设与应用研究———以理工俄语课程建设为例”(联盟研2022－004)。［作者简介］牛安娜(1987—)，女，江苏徐州人，北京联合大学城市轨道交通与物流学院讲师，博士，主要研究方向为俄语语言学、俄罗斯文化学、俄语教学。E-mail:niuanna@163．com新文科视域下专门用途外语数字化教学路径研究———以理工俄语为例牛安娜(北京联合大学城市轨道交通与物流学院，北京100101)［摘要］新文科建设的提出在外语学界引起了强烈反响，但是暂未将新文科精神有机融入专门用途外语教学工作中，教育数字化为专门用途外语教学发展提供了新契机。在新文科建设和教育数字化背景下，依托智慧教学工具，以学生为中心，动态规划与评估学生外语学习产出，持续推动守正创新。以理工俄语教学实践为例，管窥专门用途外语数字化教学路径，构建在线预习、在线检测、课堂交互、课外拓展等多模态，以及全过程数字化闭环管理机制，创设线上、线下、课内、课外耦合的立体化外语教学新生态。专门用途外语数字化教育研究让个性化外语教育成为可能，有力推动人文素养与科学技术的融合、贯通。［关键词］新文科;专门用途外语;数字教育;理工俄语［中图分类号］H35［文献标志码］A［文章编号］1005-0310(2023)04-0049-06AStudyoftheDigitalEducationPathofForeignLanguageforSpecialPurposesfromthePerspectiveofNewLiberalArts:TakingＲussianforScienceandEngineeringMajorsasanExampleNIUAnna(CollegeofUrbanＲailTransitandLogistics，BeijingUnionUniversity，Beijing100101，China)Abstract:Theproposaloftheconstructionofnewliberalartshasarousedgreatrepercussionsinthefieldofforeignlanguages，butthespiritofnewliberalartshasnotbeenorganicallyintegratedintotheteachingofforeignlanguagesforspecialpurpose．Thedigitizationofeducationprovidesnewopportunitiesforthedevelopmentoftheteachingoff...
