14河南教育丨高等教育新时代高校院（系）工会支持服务青年教师发展路径探析殷实，陈曦？（1.北京师范大学生命科学学院，北京，100875；2.北京师范大学教育学部，北京，100875)摘要：青年教师是高等学校的有生力量，支持服务青年教师发展是新时代高校院（系）工会的重要任务。本研究针对现阶段高校院（系）工会在支持服务青年教师发展工作中存在的突出问题，提出了强化思想引领、促进能力提升、提高工作质效的改进路径，具有借鉴意义。关键词：院（系）工会；高校；青年教师；发展青年强，则国家强。党的十八大以来，习近平总书记高度关注青年工作。青年教师作为高等学校的有生力量，肩负科教兴国重任，是高校院（系）工会联系和服务的重点对象。新时代新征程上，高校院（系）工会要进一步发挥桥梁纽带作用，围绕立德树人根本任务，深入了解教职工需求，服务教职工发展，推进体制机制、服务方式和运行模式等改革创新，切实增强团结教育、维护权益、服务职工的功能，使工会工作深深扎根于广大教职工，增强工会工作的动力、活力、影响力，为实现人才强国的教育目标夯实基础、提供保障。一、新时代高校院（系）工会支持服务青年教师发展的必要性党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”青年教师是高校教师队伍的重要力量，关系着高校发展的未来，关系着人才培养的未来，关系着教育事业的未来。2020年，教育部等六部门联合出台《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，提出要“全力支持青年教师成长，培育高等教育事业生力军”，从强化青年教师培养支持和解决青年教师后顾之忧两个方面进行了系列部署，为当前和今后一个时期高校做好青年教师服务保障工作指明了方向。当前，中国特色社会主义进人新时代，实现中国式现代化需要大批德才兼备的高素质人才，而青年教师既是培养人才的重要基金项目：北京师范大学2022年度工会工作专项课题“高校院（系）工会助力青年教师成长机制研究”(编号：BNUGHZX202201)作者简介：般实（1989一），女，北京师范大学生命科学学院党委副书记，助理研究员，研究方向为思想政治教育；陈曦（2000一），女，北京师范大学教育学部在读硕士研究生。力量，也是重要的人才培养对象。对处于职业生涯起步期的青年教师群体，高校要做到真...
