风采学术研究当结合自身优势与学科发展的时代需求⊙向彬【内容摘要】本人近二十年主要立足文徴明、欧阳询、怀素等书法家个案研究书法史学问题，采用纵向和横向相交叉的方法研究书法教育问题，并深入书法本体研究书法美学的相关问题；个人学术经验认为，明确而持久的研究方向、宏观而具微的学术视野、沉稳而坚定的研究心态是获得优秀学术成果的重要保障；而对于青年学子而言，着眼时代的发展需要、立足个人的学科优势、遵循以点带面的学术研究思路更有利于学术研究。【关键词】学术研究；学科优势；时代需求任何学科的良性发展都离不开学术研究。就书法学科而言，书写技法、艺术风格、审美境界、哲学原理、理论构架、史学发展、文献整理、考证鉴定、赏析批评、教育教学、传播应用等诸多领域都需要做专门而深入的研究。随着学科的发展，学术研究者分工越发明确，学术成果也越发精深，如何立足自身的优势开展时代和学科发展需要的学术研究成为当前青年学子普遍关注的问题。笔者对自己二十余年学术研究的点滴体会略作归纳，希望能给初涉学术研究的学子们提供些许启示。一、个人学术研究的主要方向与成果（一）立足书法家个案研究书法史学问题史学研究是所有学科发展的前提和基础，书法学科的发展同样如此。本人的学术研究是在攻读硕士期间从研究文徴明、祝允明、陈淳、王宠等吴门书家开始的，期间对文徴明书法研究更为关注，至今，仍在对文徴明书法题跋做系列考证和梳理，先后在《中国书法》《书法研究》《中国书画》《中华书画家》等期刊发表了一系列研究文徴明书法的相关文章并出版了《中国书法家全集·文徴明》《吴门书派研究》等专著。2015年调入中南大学任教后，结合欧阳询、怀素及何绍基等湖湘书法家展开了相关个案研究，发表了多篇专题文章，并先后出版了《历代书法经典·欧阳询》《世代楷则——欧阳询书法艺术》等专著。此外，结合湖南简帛书法资源优势，应山东画报出版社之约参与了国家出版基金项目，撰写的20余万字专著《里耶秦简书法研究》已进入出版的最后环节。（二）纵向与横向交叉研究书法教育问题随着书法高等教育和基础教育的快速发展，书法教育也成了学术研究的重要领域。本人从2007年首次获得教育部人文社科基金项目《我国古代书法教育研究》开始，先后主持完成了山东省社科基金重点课题《当代书法人才的类型与教育》及教育部人文社科基金项目《我国中小学书法教育研究》，在中国社会科学出版社出版了《中国古代书法教育研究》《当...
