2023年秋期新人教部编本六年级上册语文教学方案及教学进度安排2023六年级下册2023年秋期新人教部编本六年级上册语文教学方案及教学进度安排一、学情分析本班是我新接手的班级，分别由来自五所不同小学的学生组成，成绩参差不齐。从上学期期末考试成绩来看，学生整体水平一般，优秀率18%，及格率70%。学生具体情况还有待开学后逐步摸清。二、教材分析新人教版部编本六年级上册语文教材于2023年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元，共八组，依次是:感受自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻叩小说的大门，围绕中心意思写“作，珍爱我们的家园，艺术的魅力，初识鲁迅。其中，第三单元选择恰当的阅读方法〞这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编““排方式，包括活动建议〞和阅读材料〞两大局部。本册共有课文27篇，精读课文18篇，略读课文9“篇。这八组教材，每组根本由导““““语〞课例〞口语交际〞习作〞语文园地〞五局部组成。课例包括有二至四篇课文，精读课文两篇，略读不定，有的单元没有略读课文，有的单元有1——2篇略读课文。其中，第五单元安排了习作例文，所以没安排语文园地。精读课文后有思考练习题，略读课文前有““连接语。局部课文后面安排了资料袋〞或阅读链接〞。全册安“““排资料袋〞三次，安排阅读链接〞四次。口语交际和习作〞依然作为一个独立的栏目。整册共安排口语交际四次，分别安排在第二、第四、第六、第七单元。全册8个单元便安排了8次习作，每个单元一次习作，另外还安排了两次小练笔。一次是学习了穷人一课后，让学生揣摩桑娜的心理活动，对桑娜的心理活动进行描写；第二次是在学习了少年闰土以后，让学生选择一张旧照片，然后仿照课文第一段的““写法对旧照片进行描写。全册共安排语文园地〞七次，交流平““““台〞词句段运用〞日积月累〞是固定栏目，另有书写提示〞快乐“读书吧〞穿插安排，其中，书写提示〞在第二和第八单元各一“次，快乐读书吧〞在第四单元安排了一次。三、教学目标（一）识字与写字1.有较强的独立识字能力。由于前面已经完成了小学阶段的识字任务，所以本册未安排识字任务，只要求会写180个生字。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。3.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。（二）阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。3.能借助词典阅读，理...
