服务师生方便老师贴近教学三年级数学上册义务教育教科书苏教版课件PPT第五单元解决问题的策略3间隔排列课件PPT学习目标2.经历探索规律的过程，在动手操作、自主探索中，掌握观察、分析、比较的方法。1.联系具体的情境，理解“两种物体间隔排列时，两端的物体比中间的多1，中间的物体比两端的少1”这一规律，能够利用这一规律解释生活中的现象。3.体会数学与生活的联系。课件PPT情境导入3141591313132653131315比一比，看谁记得快！课件PPT情境导入3141591313132653131315观察这两组数字，你有什么发现？第二组数字是1和3间隔排列的。课件PPT情境导入生活中还有这种间隔排列的现象吗？教室的课桌和椅子间隔排列课件PPT情境导入生活中还有这种间隔排列的现象吗？女生和男生间隔排列，下一个是……课件PPT情境导入下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点？小兔和蘑菇、木桩和篱笆、夹子和手帕是间隔排列的。课件PPT探究新知比较每排两种物体的数量，你有什么发现？小兔（）只蘑菇（）个木桩（）根篱笆（）块夹子（）个手帕（）块871312109为什么每排物体都相差1？课件PPT探究新知如果把一只小兔和一个蘑菇看作一组，圈圈看：最后剩下一只小兔，说明小兔比蘑菇多1.课件PPT探究新知照这样子，圈一圈木桩和篱笆、夹子和手帕，你有什么发现？小兔、木桩、夹子在每排的两端，两端物体比中间物体数量多1，中间物体比两端物体数量少1。小兔、木桩、夹子排在每排的什么位置？课件PPT探究新知20只小兔站成一排，每两只小兔中间有一个蘑菇，一共有多少个蘑菇？小兔是两端物体，蘑菇是中间物体，蘑菇比小兔少1。20－1＝19（个）答：一共有19个蘑菇。把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要多少个夹子？夹子是两端物体，手帕是中间物体，手帕比夹子少1。20＋1＝21（个）答：一共需要21个夹子。课件PPT探究新知如果把与一个隔一个地排成一行，有10个，最少有几个？最多呢？可以这样想：先摆出10个在每两个中间摆一个可以看出最少有9个。两端可以各摆一个。最多可以摆11个。课件PPT典题精讲1.★◇★◇★◇……◇★，在这组图形中，★比◇多几个？如果有25个★，那么◇有几个？答：★比◇多1个，◇有24个。这组图形中，★是两端物体，◇是中间物体，因此★比◇多1个，◇有25减1个。课件PPT典题精讲2.用○和●穿一穿，如果○有20颗，●可能有几颗？●在中间有19颗，●在两端有21颗，两端是○和●时，●有20颗。考虑问题要全面。答：●可能有19颗、20颗、21颗。课件PPT典...
