苏教版数学五年级上册钉子板上的多边形情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸钉子板上的多边形返回绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com情境导入想一想,钉子板上的多边形的面积可能跟什么有关?钉子板上的多边形返回●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●₂●●●●●●●●●●●●●●●●●●1㎝1㎝数一数,下面图形的面积是多少?活动探究1910钉子板上的多边形返回厘米11厘米每个多边形边上的钉子各有多少?填入下表。绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com钉子板上的多边形返回●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●1㎝1㎝①②③④图形编号多边形的面积/平方厘米多边形边上的钉子数/枚①②③④●●●2●4●●●●●33.56748、●、●●●●●●●●●●●●●●●观察表格,你有什么发现?钉子板上的多边形返回●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●这些多边形,边上的钉子数越多,面积就越大。这些多边形面积的平方厘米数是它们边上钉子数的一半。图形①边上钉子数是4,面积是2平方厘米;图形②……钉子板上的多边形返回图形编号多边形的面积/平方厘米多边形边上的钉子数/枚①24②36③3.57④48(s)(n)S=n÷2钉子板上的多边形返回●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●图形内部只有1枚钉子。这些图形还有什么特点?钉子板上的多边形返回图形编号多边形的面积/平方厘米多边形边上的钉子数/枚①24②36③3.57④...