添加微信:car4900,免费领小学资料苏教版小学六年级语文下册第3单元课时同步练习-9词两首(1)附答案轻松做做一、选择正确的序号填空。1.《如梦令常记溪亭日暮》的作者是()词人()。《渔歌子》的作者是()词人()。(A.唐朝;B.宋朝;C.李清照;D张志和)2.《如梦令常记溪亭日暮》郊游的时间是()。(A.清晨;B.傍晚;C.午后)3.《如梦令常记溪亭日暮》中“如梦令”是()。(A.词牌名;B.题目;C.题眼)4.《渔歌子》展现的是一幅()。(A.水乡雨景图;B.江南风味的垂钓图;C.塞北风味的垂钓图)二、同音生字我会写。(蓑)衣—suō—(缩)短来源:www.bcjy123.com/tiku/()像—ǒu—莲()()鱼—ɡuì—()重()水—xī—()盖三、我会组字并组词。莫若四、查字典填空。1.“塞”字音序是____,字典里的读音有三个:____、____、____,“西塞山”的“塞”读________。再用另外两个读音分别组一个词语:__________、__________。2.“鸥”字是一个零声母音节,应查音序____。再写一个零声母音节:________。3.“沉”字的解释有:①(在水里)往下落;②物体往下陷;③使降落,向下放(多用于抽象事物);④(程度)深;⑤感觉沉重(不舒服)。“沉醉”的“沉”应选的解释是______。再依次选取其他的几种解释各组一个词语:________、_______添加微信:car4900,免费领小学资料最全小学资料,公众号:小学捡知识添加微信:car4900,免费领小学资料_、________、________。五、先把词的内容补充完整,再完成后面的练习。如梦令________________,沉醉不知归路。来源:www.bcjy123.com/tiku/兴尽晚回舟,________________。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。1.这首词是围绕“醉”来写的,既写出了作者对________________________________的“沉醉”,又表现了她对生活的________________________________________________。2.“争”的意思是____________,你从两个“争渡”中体会到了作者____________的心情。整句话的意思是____________________________________________。3.由此我们可以联想到“一道残阳铺水中,________________”的黄昏景色联想到“接天莲叶无穷碧,________________”的夏季胜景。六、默写《渔歌子》,再回答问题。来源:www.bcjy123.com/tiku/________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.在词句中找出作者所描写的景物有哪些。___________________...