学海无涯教师个人参考方案总结我爱根的事业（师德师风演讲稿）今天我演讲的标题是我爱根的事业。许多人把本人的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把本人的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。十年前，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的向往与热爱，我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投“入教育事业，无愧于人民老师的荣耀称号。大教育家陶行知说：没有爱就没有教育。〞一位中师老师也曾对我们说过如此一句看似平常又包含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。美国著名作家海伦？凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她不断生活在无声无息，没有光明的混沌之中，在7——岁时她遇到了生命中的天使沙利文老师。沙利文用超凡的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易“受损害的小动物〞培养成了一位作家，这是一个充满了艰苦与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。假设没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明？假设没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂？“正如作家冰心所说：有了爱，就有了一切。〞我们班有这们一名学生，性格孤僻，总是一个人独来独往，不和学海无涯同学游玩，也不爱说话，上课的时候也从不答复以下咨询题。因此，我到他家去家访，在我努力的再三开导下，他扑到我怀里，终于哭着“和我说了第一句话：老师，我想爸爸！〞这时，我才明白，他往常也是一个爽朗可爱的小孩，还有一个特别暖和的家。但那一次煤窑塌方事故，让他永远失去了爸爸。从那以后，他就像变了一个人似的。因此，我每天都找他谈心，和他一起跟同学们跳绳，做游戏。慢慢的，他又慢慢变得爽朗了，也开场愿意和小朋友们玩了。有一位诗人如此说过：假设你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；假设你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；假设你种下的是本人的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。有一次，我因感“冒声音嘶哑了，他不知从哪里给我找来了一盒润喉片〞，我当时确实感动极了，我万万没有想到，我为学生做的一点点小事，居然能够让他明白得了去爱别人，原来爱是能够传递的。我终于领悟了爱的魔力，它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋养着种子的梦境，如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的，奇妙的，更是独特的。假设用金钱来衡量我们，我们并不富有，但正如事...
