小学三年级数学（下）期中综合练习一、填空。1、想一想，在（）里填上“平移”或“旋转”。（1）在计算器上拨珠的，珠子的运动是（）现象。（2）钟面上时针、分针的运动是（）现象。（3）升国旗时，国旗的运动是（）现象，使用的电风扇的运动是（）现象。2、8个（）是280，（）的5倍是510.（）3、从168里连续减去6，最多能减（）次；306里有（）个6.4、68×50的积的末尾有（）个0.5、两位数乘两位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。6、一个数的7倍是252，这个数的4倍是（）。7、边长1米的正方形的面积是（）；把3个1厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（），面积是（）。8、在（）里填上适当的数。300平方厘米=（）平方分米400平方分米=（）平方米。500平方分米=（）平方米=（）平方厘米。4平方分米5平方厘米=（）平方厘米2平方米=（）平方厘米=（）平方分米9、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线叫做它的（）。10、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴，圆有（）对称轴。11、□73÷8，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□（）最大填（），要使商中间有0，□里可以填（）。12、一个数除以8，商是23，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。13、两个数的商是8，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（）；如果被除数缩小5倍，除数缩小10倍，商是（）；当被除数和除数（）时，商是8.14、估算31×48，把31看作（），48看作（），结果约是（）。15、把下面的算式按结果从小到大排列。12×19600÷250×2412÷20×69（）＜（）＜（）＜（）＜（）二、判断。1、是轴对称图形的打“√”，不是轴对称图形的打“×”。2、周长相等的两个长方形，面积不一定相等。（）3、两个因数的末尾没0，积的末尾也一定没有0.（）4、打陀螺时，陀螺的运动既是旋转也是平移。（）5、□÷△=☆……3，（□×3）÷（△×3）=☆……30（）6、三位数除以一位数，商可能是两位数，也有可能是三位数。（）三、选择。1、乘法算式中（乘数都不为0），如果一个因数不变，另一个因数扩大在10倍，则积（）。A、扩大10倍B、缩小10倍C、不变2、42×（）＜200中，括号里最大能填（）。A、4B、5C、63、在有余数的除法里，除数一定要（）余数。A、大于B、小于C、等于4、下列图形中（）不一定是轴对称图形。A、长方形B、正方形C、三角形5、估算时，估算结果（...
