解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com外研社（一起）五年级英语下册Module2Unit1Whatdidshehaveforlunch?[教学目标]A语言知识目标:1.能从语句中辨别，并正确使用、朗读出如下单词及目标语句：email,sausage,sandwich,delicious.Whatdidshehaveforlunch?2.能够书写单词及目标语句email，Whatdidshehaveforlunch?B语言技能目标：1.能够在图片的帮助下，听并读懂课文；2.能够在图片的帮助下，用一般过去时简单描述前一天三餐所吃食物。C情感态度目标：鼓励学生仔细观察身边的人或事，并热爱生活。[教学重点]辨别，并能正确使用、朗读如下单词及目标语句：email,sausage,sandwich,delicious.Whatdidshehaveforlunch?[教学难点]用一般过去时简单描述前一天三餐所吃食物。[教学准备]图片、录音机、单词卡片、CD-ROM[教学流程]I.Warm-up(热身活动)1.Greeteachother.2.Singasong:Iworkedinanoffice.3.Aguessinggame:Lookandguesswhatitis.(Aboutfood)4.(Reviewthepasttensewords)Lookandreadquickly:eat-atedo-didgo-wentsee-sawhave-hadII.Presentation(介绍新语言项目)1.教师提问:“What’syourfavoritefood?”鼓励学生说出自己最喜爱的食物，教师把相应的单词写在黑板上，并带领学生朗读这些单词。2.教师提问：“Whatdidyouhaveforbreakfast/lunch/dinner?”让学生尝试根本实际情况来回答，并由此引导出本课的新单词：sausage,sandwich,delicious.3.通过黑板上总结出的单词，鼓励学生说一说哪些是中国传统食物，哪些是英国传统食物。III.New-teaching（课文教学）1.教师提问：“Doyoulikecomputer?Canyouusecomputertosendaletter?”Studytheword“email”,readandspellit.2.教师提问：“YesterdayI’vegotanemail.It’sfromLingling.She’snotinChina,she’sinEngland.Canyouguesswhattalked?”解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com3.教师播放录音，提问：“Whatdidshehaveforbreakfast/lunch/dinner?”请学生带着问题认真听Daming和Fanfan之间的对话。请学生指看课文，并试着从课文中找到答案。4.请学生从课文中找到“had”,提醒学生过去时态用于表示发生在过去的事情，并把“have-had”写在黑板上，指导学生练读。IV.Practice(练习)1.同桌一...
