《正比例和反比例》习题第一讲：认识正比例的量一、判断。1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例。（）2．长方形的长一定，宽和面积成正比例。（）3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。（）4．圆的半径和周长成正比例。（）5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例。（）6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。（）7．铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例。（）8．除数一定，被除数和商成正比例。（）二、选择。1．把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例2．和一定，加数和另一个加数。（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例3．在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（），成反比例关系是（）。A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数。C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数。三、填空。1．两种（）的量，一种量变化，另一种量（），如果这两种量中（）的两个数的（）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（），关系式是（）。2．两种（）的量，一种量变化，另一种量（），如果这两种量中（）的两个数的（）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（），关系式是（）。第二讲：认识正比例图像一、填一填。1．笔记本单价一定，数量和总价成（）比例。2．工作效率一定，工作时间和工作总量成（）比例。3．一袋大米的重量一定，吃了的和剩下的（）比例。4．正方形的周长和边长成（）比例。5．人的身高和体重（）比例。二、看表解决问题。1．在一间布店的柜台上，有一张写着某种花布的米数和总价如下表：数量（米）1234567…总价（元）9.51928.53847.55766.5…（1）表中有（）和（）两种量。（2）在组里说说总价是怎样随着数量的变化而变化的？（3）任意写出三个相对应的总价和数量的比，并算出它们的比值。（4）比值实际上表示（），请用式子表示它们的关系。三、判断对错。（1）正方体的表面积与体积成正比例。（）（2）一堆煤的总量不变，每天烧去的数量与烧的天数成反比例。（）（3）长方体底面积一定，体积和高成正比例。（）（4）三角形的面积不变，它的底与高成反比例。（）四、下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例。（1）买相同的电脑，购买的电脑台数与总价。（2）每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数。（3...
