中小学教育资源及组卷应用平台Unit5Animalsindanger第一课时导学案模块Module2Relationships单元Unit5Animalsindanger年级6学习目标1.能听懂、会说、会读单词hundred,thousand,wild,indanger,inthepast,SouthChinatiger,bluewhale2.能用Inthepast,therewere…,butnowthereareonlyabout…讨论过去和现在3.增强学生对野生动物的保护意识学习重难点掌握核心词汇和重点句型,用therebe句型讨论过去和现在学法指导尝试模仿小组合作交流练习法课前准备多媒体单词卡片【新知预习】1.重点句型复习therebe句型There_____abookinmybag.There_____somebooksinmybag.There_____abookandsomepencilsinmybag.2.新词预习听录音,感知新知识,熟悉所学单词的发音,尝试理解短语的意思【课堂探究】1.Freetalk.Whatanimalsdoyoulike?Saysomethingaboutit.Doyouknowanyanimalsindanger?Whyaretheyindanger?观看视频,观察图片,回答问题2.阅读课文,感知课文内容,把文中的英文数字用阿拉伯数字表示出来3.你知道hundred,thousand的用法吗?你会用英文正确表示数字300,800,2000,5000吗?4.inthewild是什么意思?5.小组内讨论为什么有些动物会濒临灭绝?我们应该怎么做才能保护这些动物?【巩固训练活动】1.游戏What’smissing?在短语消失之前,迅速准确读出来孔雀开屏点击孔雀,出现第一根羽毛,读上面的单词。并点击一下出现下一根羽毛。2.复述课文在朗读熟悉课文内容的基础上,进行复述3.对话展示出示图片,学生两人一组,根据提示完成对话,并在台前进行展示【当堂检测】一、根据图片写出单词或短语21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台1._________2.________3._________4.________5.________二、用合适的词完成句子1.There______manymonkeysinthemountainbefore.2.There______abeautifulgardeninourschool,butnowthere_____.3.There______somewaterintheglassjustnow.4.There______twentydesksinourclassroomlastterm.5.There______manybirdsinthetree,listen,theyaresinging.三、连词成句1.the,there,thousand,are,about,ten,blue,in,wild,whales,.__________________________________________________2.there,one,are,about,hundred,thousand,pandas,six,.__________________________________________________3.danger,these,are,in,animals,.__________________________________________________4.in,pandas,China,live,.______________...