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部编版三年级语文上册习作专题⑧游戏(附范文5篇).docVIP免费

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第八单元:游戏点拨:1.可以借助照片帮助回忆,也可以跟当时和你一起玩的人聊一聊。2.要表达出当时的快乐心情。1.我最喜欢的游戏点拨:仔细观察游戏者的神态动作表现,并用通顺的比较形象的话语表达出来。注意要把游戏的规则和过程写具体。范文1:我最喜欢的游戏我喜欢玩好多游戏,有捉迷藏、老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是“木头人”的游戏。课堂上,老师说让我们玩“木头人”的游戏,同学们立刻兴奋地欢呼了起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动,不许笑,不许说,看谁做的最好。只听见“一、二、三,开始!”后,大家便摆出了各式各样的姿势,有装作老虎张牙舞爪的,有打架姿势的……我和同桌手拉手,各自摆出左脚抬起,右脚弯曲的姿势,刚开始我们的姿势非常到位。好在游戏规则里没有眼睛不要动,眨眨眼,转动一下眼珠,就看见了班长的动作,是雄鹰展翅的动作:双臂张开,一只脚着地。一会儿我感觉有些累,我和同桌的动作开始有些微微颤动了,多么想听见老师喊停。可是时间仿佛静止了一般,短短的一分钟就像漫长的一年。这时才听到老师倒计时:“三、二、一,休息!”我们长舒一口气,就像散了架子一样坐在椅子上。下课铃声响了,我们只好停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了要磨练自己的毅力,坚持才会胜利,还让我更加珍惜时间。范文2:我最喜欢的游戏今天,天气特别好。我和小伙伴们在公园里玩捉谜藏的游戏。小伙伴们说了几条规则,然后说让我先数数。于是,我闭上眼睛喊:“1、2、3、4……”等数到一百的时候,就开始找小伙伴们了。我发现一块石像后面好像有个人影,于是我勇敢地向前寻找,原来有两个人躲在石像后面,还差点吓了我一跳。我十分高兴,因为我已经一下子就把小伙伴们都找出来了,我和两个伙伴小光、小刚一起坐在椅子上休息。可是,我还没有找到第三个小伙伴高飞,她可是“藏手冠军”哩!公园里可以藏身的地方也挺多,还真不太好找。我们找了又找也没发现,正在纳闷,机灵的小光告诉我们,他听到最前面的那棵树上有声音,这好像是高飞给我们的提示。小刚还说知道她会爬树。最后,我们果然在树上找到了高飞。这次捉迷藏真是太有趣了!我喜欢玩捉迷藏!范文3:我最喜欢的游戏那天上午第二节课,老师让我们举行了一次扳手腕大赛,我们高兴得欢呼了起来。一号选手为黑壮的杨立庆,二号选手是大义凛然的严翊宸。首先老师握着他俩的手,一声令下,比赛就开始了,杨立庆眉头拧成了一个疙瘩,牙齿咬紧,使出...

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