1/10五年级上册第五单元跟踪检测卷一、小小知识窗，显我本领强。(每题2分，20分)1．5.5公顷＝()平方米8500平方米＝()公顷0.75平方千米＝()公顷3800公顷＝()平方千米2．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是20平方厘米，那么三角形的面积是()平方厘米；如果三角形的面积是24平方厘米，那么平行四边形的面积是()平方厘米。3．一个三角形的面积是17.5平方厘米，高是3.5厘米，这条高对应的底是()厘米。4．一个平行四边形面积是28平方厘米，高是4厘米，这条高对应的底是()厘米；如果高是5厘米，那么它对应的底是()厘米。5．一个等边三角形的周长是24厘米，高约是7厘米，它的面积约是()平方厘米。6．将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的2/10底是18厘米，对应的高是5厘米，每个梯形的面积是()平方厘米。7．一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是()平方厘米。8．一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积大24平方厘米。这个平行四边形的面积是()平方厘米。9．平行四边形的底扩大到原来的4倍，对应的高不变，面积()。10．如图，梯形的上底是4分米，补上一个底边长3分米，面积是3平方分米的三角形，就拼成平行四边形，梯形面积是()平方分米。二、我是公正小法官。(10分)1．平行四边形的面积是三角形面积的2倍。()2．三角形的底越大，面积就越大。()3．面积相等的两个三角形，一定能拼成一个平行四边形。()3/104．一个平行四边形的底是5厘米，高是4厘米，要画一个和它面积相等的三角形，若保持底不变，高应该画成8厘米。()5．三角形的底扩大2倍，高缩小为原来的，面积不变。()三、精挑细选。(15分)1．如果把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来的平行四边形与现在的长方形相比，()。A．周长不变、面积不变B．周长变了、面积不变C．周长不变、面积变了D．周长变了、面积变了2．两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个()。A．长方形B．正方形C．平行四边形D．梯形3．下面四个平行四边形中，()的面积可以算出。4．下图是两个完全一样的平行四边形，则两图中的阴影部分面积的关系是()。4/10A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．无法比较5．如右图，若有两个这样的直角三角形，拼成的周长最大的平行四边形的面积是()。A．12平方厘米B．15平方厘米C．20平方厘米D．60平方厘米四、计算。(31分)1．计算下面图形的面积。(15分)(1)(2)5/10(3)2．求出阴影部分的面积。(16分)(1)(2)五、解决问题...
