小班教师教学工作参考方案范文5篇小班老师教学工作打算(一)一、班级情况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的小孩不但较快习惯园的学习生活，还喜爱上了园!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。从一个月来与的接触，根本上理解本班的习惯，小孩们都能听明白一般话，对老师提出的常规要求在不断提示下根天性完成;喜爱游戏，且玩得特别投入。大局部小孩娇生惯养、自理才能较差，何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我操纵认识较差，喜爱以自我为中心，对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深化的理解和认识。并制定出班级效劳承诺平等对待每一个小孩，用心关爱每一颗心灵。二、保育方面：1、重点抓好养成习惯从开学不断以来，我们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，每天不用老师再提示，都可以主动完成好;我们接着把说话悄悄、拿放椅子悄悄，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把的才能培养作为重点。才能培养是促进的大脑的开展，在本学期中，培养本人叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。3、培养的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，明白不讲话;明白祖国的传统节日。明白为集体争光，不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识(1)明白保护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)明白保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。(4)明白天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈。5、平安常识(1)不玩危险游戏，不去危险地点。(2)明白得交通平安。(3)会处理可能遇到的简单危险。(4)有自我保护的认识。6、生活卫生习惯及生活才能(1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后拾掇洁净。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂。小班老师教学工作打算(二)一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结经历，认真撰写教育随笔，以提高本身才能与写作才能。理...
