小学英语教研组参考方案范文(2)以下是2023-2023年小学英语教学与研究小组打算的示范文本，您能够参考一下，希望能对您有所协助！一、指导思想这学期，英语团队将贯彻学校的指导思想，认真履行指导部门在新学期提出的工作要求，深化学习现代教学理论英语新课程标准，努力做好教学研究、教学指导和教学效劳等日常研究工作。在此根底上我们将进一步深化外语教学改革，以提高老师整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断处理教学中遇到的咨询题，努力培养和提高学生的英语听说读写综合才能和实际运用英语的才能，全面提高教学质量，使我们的教学科研队伍在现有工作的根底上再上一个新台阶。二、主要工作(一)加强理论学习，提高教学理念1.所有英语老师都应该学习和研究新的英语课程标准，同时学习一本关于教育和教学的书。例如，每个英语老师都应该主动订阅英语教学刊物，通读英语教学研究刊物，以提高他们的理论素养。2.英语团队应组织老师明确小学英语课程的目的，坚持“以人为本，培养学生学习英语的兴趣〞，关注每一个学生，关心学生中的弱势群体，耐心辅导有学习困难的学生，让有学习差异的学生得到开展。(二)积极开展教育研究，提高教学质量1.加强老师专业学习，丰富和充实知识，提高科研才能。2.认真开展教学实践研究，搞好各级公开课，做好课后研究和评价工作，课内老师要做好课后反思工作。3.配合教学部门做好各年级的调查研究工作，发动老师做好反思工作，积极参与区内组织的教学、教案和论文评选活动。(三)充分关心学生，促进和谐开展1.培养学生良好的学习习惯引导学生认真听讲，提高课堂效率，要求学生备课复习。引导学生创新课外自主学习的条件，以不同的方式接触和学习英语。2.及时辅导有困难的学生由于英语老师授课的班级数量庞大、辅导学生的时间有限、局部学生对英语学科缺乏关注等缘故，中高年级出现了两极分化现象。老师应该尽力通过激发学生的兴趣和提高课堂效率来减少两极分化。老师能够利用他们的业余时间来适当地提高质量，弥补个别学生的差异这是2023-2023年小学英语教学研究小组打算的示范文本。三.详细工作措施(一)学习教育教学理论，转变教育观念1.接着组织老师学习教育教学理论，系统研究杂志上关于教学改革的理论书籍和经历文章，探究以先进正确的教育教学理念改革课堂教学、提高教学效率的途径和方法，真正将素养教育的要求落实到英语学科教学中。2.组织老师接着认真学习英语新课程标准，明确小学...
