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3D打印在骨学实验和临床教学中的研究进展.pdfVIP免费

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基金项目:西安交通大学本科实验实践与创新创业教育教学改革研究专项基金资助项目(20SJZX14,21SJZX36)作者简介:葛尧,男,1989-12生,硕士,讲师,Email:geyao177@163.com收稿日期:2023-04-283D打印在骨学实验和临床教学中的研究进展葛尧1,张建水1,杨蓬勃1,周劲松1,高菱鸽1,杨春莲1,张艳芝2,冯改丰1△(1西安交通大学医学部基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系,西安710061;2西安市儿童医院血液肿瘤科)摘要:随着计算机技术不断更新,3D打印在越来越多的领域得到了广泛的应用。医学院校基础教育工作者将3D打印四肢骨、颅骨、躯干骨和关节等模型用于人体解剖学骨学实验教学,提升了学生的学习兴趣和学习效果。临床教育工作者将3D打印模型用于骨科住院医师规范化培训、临床实习和手术培训,发现3D打印模型有助于掌握骨科理论知识和骨科基本操作技能,扩展临床思维,促进骨科实习积极性等,且提高了学生对传统教学的满意度;特别是在复杂骨盆肿瘤、踝关节重建、口腔颌面肿瘤和脊柱肿瘤,提高了病灶的切除率。由于颅脑解剖结构的复杂性,结合3D打印实现了颅脑解剖结构和病灶的立体化、可视化,加深了手术医生对疾病的宏观认识。经过在模型上反复模拟操作,手术医生提升了手术操作技巧,降低了手术中不可预知的风险,减少了并发症和缩短手术时间,改善了颅内动脉瘤、颞骨骨肉瘤和脑肿瘤的治疗效果。3D打印模型一定程度上能够缓解骨标本不足的现状,且为骨学实验教学、临床培训和手术方案设计提供新方法和新思路,有助于培养新医科时代背景下优秀医疗人才。关键词:骨学;人体解剖学;3D打印;教学改革;实验教学;研究进展中图分类号:R68文献标志码:A文章编号:2095-1450(2023)08-0715-06DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2023.08.16Researchprogressof3DprintinginosteologyexperimentalteachingandclinicalteachingGEYao,ZHANGJianshui,YANGPengbo,ZHOUJinsong,GAOLingge,YANGChunlian,ZHANGYanzhi,FENGGaifeng(DepartmentofHumanAnatomyandHistoem...

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