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“马克思主义基本原理”课程实践教学探究——以“西畴精神”融入课程实践教学为例.pdfVIP免费

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文山学院学报Vol.36No.4Aug.202397第36卷第4期2023年8月JOURNALOFWENSHANUNIVERSITY收稿日期:2022-10-26基金项目:文山学院本科教学质量与教学改革工程项目“‘西畴精神’融入‘马克思主义基本原理概论’课程的教学模式构建与实践”(WYZL200501);文山学院本科教学质量与教学改革工程校级一流本科课程项目“马克思主义基本原理概论”(WYZL210104);云南省教育厅科学研究基金项目“新时代‘西畴精神’融入大中小学思政课一体化建设的路径研究”(2002J0940)。作者简介:刘小燕,女,云南大理人,副教授,硕士,主要从事思想政治教育研究;陈古于,女(彝族),云南文山人,助教,硕士,主要从事思想政治教育研究。“马克思主义基本原理”课程实践教学探究——以“西畴精神”融入课程实践教学为例刘小燕,陈古于(文山学院马克思主义学院,云南文山663099)摘要:马克思主义认识论和习近平关于教育的重要论述是“西畴精神”融入“马克思主义基本原理”课程实践教学的主要理论依据。“西畴精神”融入“马克思主义基本原理”课程实践教学需要经过八个环节:明确教学目标、开展“西畴精神”专题培训、将“西畴精神”相关素材融入课堂教学、组织学生实地学习、组织学生分小组完成实践教学作品、实践教学作品展示、达标测评、反馈提高。“西畴精神”融入“马克思主义基本原理”课程实践教学要取得成效,需要高素质的教师队伍、丰富的实践教学资源、良好的运行机制以及合理的考核评价。关键词:西畴精神;马克思主义基本原理;实践教学中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-9200(2023)04-0097-05ConstructionofPracticalTeachingModeof“BasicPrinciplesofMarxism”Course:ACaseStudyontheIntegrationof“XichouSpirit”intoCurriculumPracticeTeachingLIUXiaoyan,CHENGuyu(SchoolofMarxism,WenshanUniversity,WenshanYunnan663099,China)Abstract:MarxistepistemologyandPresidentXiJinping’simportantremarksoneducationarethemaintheoreticalbasesfortheintegrationofthe“SpiritofXichou”intothepracticalteachingofthecourse“MarxistPhilosophy”.Theintegrationofthe“XichouSpirit”intothepracticalteachingofthiscourseincludeseightstages:clarifyingtheteachingobjectives,conductingthethematictrainingonthe“XichouSpirit”,integratingstoriesdemonstratingthe“XichouSpirit”intoclassroomteaching,organizingfieldwor...

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