EducationalHistoryStudies2023年第2期/总第18期Vol.5,No.2,2023“民办”出身的英国伯明翰大学初创期办学举措及启示朱镜人葛琪摘要:“民办”出身的伯明翰大学之所以成功,其秘诀之一在于该校初创期所采取的6条有效的办学举措,即“全天候”办学、积极拓展经费筹措渠道、多举措组建高水平师资队伍、重视人文学科建设、重视教学基本设施建设和重视并积极开展科学研究。这些措施对当今我国民办本科院校具有一定启示作用:其一,需要以适当的待遇吸引高水平人才,以建立一支稳定的高质量师资队伍;其二,需要大力加强科学研究,以提升民办本科院校的社会认可度;其三,需要重视人文学科建设,以提升学生人文素养;其四,需要多渠道筹措办学经费,以满足教学和科研的需要。关键词:民办高校;伯明翰大学;梅森学院;大学初创期中图分类号:G529文献标志码:A文章编号:2096-6660(2023)02-0098-08“民办高校”是民间团体或个人投资兴办的高等学校。伯明翰大学的前身梅森学院(MasonCollege)是一所城市学院,它是由企业家梅森个人捐资建立的。因此,伯明翰大学属于“民办”出身的高校。梅森学院在1900年升格并改名为伯明翰大学之后,发展迅速,成绩斐然,令人瞩目:建校以来其教师和校友一共获得10个诺贝尔奖。近年来,在世界大学排名中处于100名左右。a俗话说:“良好的开端是成功的一半”。“民办”出身的伯明翰大学之所以成功,其秘诀之一在于该校初创期——从1880年梅森学院成立到1900年梅森学院升格改名为伯明翰大学的这一阶段——所采取的办学举措。笔者认为,探讨伯明翰大学初创期的办学举措对于我国改革开放后建立的民办本科高校来说具有重要的启示作用。一、伯明翰大学初创期的办学举措梅森学院是企业家梅森怀揣着“在伯明翰、基德明斯特以及在整个英格兰中部地区为所有社会阶层提供一种完全的、彻底的科学教育,这个学院可以与国内乃至欧洲大陆最重要的科学学院相媲美”b的教育理想开办的。为了实现这一理想,梅森学院采取了许多举措来确保学院作者简介:朱镜人,合肥师范学院教授,主要从事外国教育史和比较教育学研究;葛琪,安徽大学高等教育研究所硕士研究生,主要从事高等教育研究。a按照2022年《泰晤士高等教育世界大学排名》,伯明翰大学排105名;按照2022年《QS世界大学排名》,其排第91名;按照2021年《上海交通大学世界大学排名》,其排在第101—150名。bEricIves,DianeDrummond,LeonardSchwarz.TheFirstCivicUniversity:Birmin...