西南科技大学《高教研究》2023年第2期(总第147期)“动物繁殖理论与技术”双语课程教学实践赵旺生1张婷婷2李春海1潘城1(1.西南科技大学生命科学与工程学院;2.西南科技大学核废物与环境安全国防重点学科实验室四川绵阳621000)摘要:“动物繁殖理论与技术”课程是动物科学专业重要的专业基础课程,其课程设计的理念是突出理论与实践的结合以及学生理论结合实践能力的培养,其研究是学生未来从事动物科学相关领域研究的基础。传统教学模式已逐渐不能满足社会对于高素质人才的需求,故我们尝试用双语课堂教学模式进行授课。开展该课程的双语教学是我国高校畜牧学课程实施教育国际化的重大战略举措,也是培养国际复合型畜牧人才、促进畜牧业发展的必然要求。“动物繁殖理论与技术”双语课程的试开设可以探索其中可能存在的问题并提供解决思路,以期为后面更多双语教学课程提供经验。关键词:双语授课;存在问题;解决思路随着全球化进程的推进和改革开放不断深入,中国在政治、经济、文化和教育上不断与世界接轨,传统的“填鸭式”教学和应试教育模式已经不适用于当今大学生的授课。各种教学模式的创新接踵而至,双语教学、体验式教学、互联网教学等多种形式的教学开始实行,其中双语教学尤为突出。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中强调“全面提高高等教育质量,大力推进双语教育”,这对具备国际化视野和创新意识的高水平专业人才的培养具有积极的指导意义。双语课程教学通过第二语言特别是英语授课方式的引入,可以使学生掌握更多的专业领域国际前沿进展,并切实提高专业英语水平,为学生进一步进修、开展科学研究奠定了扎实的基础。同时,双语教学也是66基金项目:西南科技大学研究生精品课程和双语课程项目(项目编号:20sykc05)。未来教学的大趋势,是未来教学形式选择中的“明星”。随着对双语教学模式的研究,沉浸式双语教育、保持式双语教育和过渡式双语教育已成为世界上主要的双语教学模式[1],本次课程教学实践主要采用保持式双语教育。“动物繁殖理论与技术”是研究动物繁殖理论规律和繁殖技术的一门基础和应用相结合的课程,是动物科学专业与生产实践结合比较紧密的一门必修课,因此在动物科学专业人才培养中具有举足轻重的地位。本课程可以使学生全面了解和认识动物繁殖的基本规律及调节机制,使学生系统掌握动物繁殖学的基本概念、基本理论、基本技术及繁殖管理方法,掌握并运用这些现代化繁殖技术指导动物的繁殖实践,克服繁殖障碍问题,提高繁殖力,...
