EducationalHistoryStudies2023年第2期/总第18期Vol.5，No.2，20231917年中德关系转变背景下同济德文医工学堂的危机与应对孙慧章华明摘要：同济德文医工学堂由1907年中德合办的德文医学堂与1912年增设的工学堂合并而来。该校校址于1914年被划入法租界内，从而埋下祸端。1917年2月，德国实施无限制潜艇战策导致中德交恶，3月正式断交。历来仇视德国的协约国成员法国，此时不再顾及中法交谊，于3月17日闯入校园，就地解散该校。好在该校华人校董、北京政府教育部等各方早已主动采取应对措施，加上社会各界从旁协助，同济德文医工学堂顺利复校开课，国人将之收归自办。在经历了这一重大危机之后，得以维系的同济德文医工学堂进一步巩固了其在中德文化交流过程中的地位，增强了办学实力，提升了社会知名度。关键词：同济德文医工学堂；“三一七”事件；沈恩孚；袁希涛中图分类号：G649.29文献标志码：A文章编号：2096-6660（2023）02-0047-1320世纪初，帝国主义列强环伺中国，当时德国在中国的势力远没有英、美、日等国庞大，这意味着在中国利益的划分上，德国将落后于其他国家。为了进一步宣传德国文化，推销德国商品，从而获得更多实质性利益，扩大德国在中国的影响力，德国政府有意借助本国先进的科学技术在中国开设医院、开办学校，以此在中国塑造更好的国家形象。在19世纪末已有的基础上，德国于20世纪初又陆续在中国开办了一些医院与学校，其中包括由德国医生埃里希·宝隆（ErichPaulun）于1900年在上海创办的同济医院（TungChee-Hospital）a，以及在此基础上于1907年开办的德文医学堂（DieDeutscheMedizinschulefürChineseninShanghai）。德文医学堂是在中德双方达成共识的基础上创办的，初期由宝隆总理日常事务。该学堂于1908年更名为同济德文医学堂，分设德文科与医科，所招学生要在习得一定德文的基础上才能进入医科学习。医科仿照德国医科大学的制度设置两年的医预科和三年的医正科。由于基金项目：国家社会科学基金2019年度教育学重大招标课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”（VAA190001）。作者简介：孙慧，华东师范大学教育学系博士研究生，主要从事中国教育史研究；章华明，同济大学校史馆馆长、研究馆员，主要从事中国教育史研究。a1909年宝隆因病去世，同济医院遂改名为宝隆医院（PanlunHospital）以纪念创始人宝隆。47该学堂的教师基本为德籍，因此教育模式具有浓厚的德国特色。1912年，德文医学堂与是年增设的工学堂合并，遂...
