292No.022022GLOBALCHARITY素养与能力传统与创新的融合——幼儿园蚕桑主题活动中缠花技艺的传承与创新研究沈燕婷（江苏省苏州市吴江区震泽幼儿园）摘要：本研究旨在探讨幼儿园蚕桑主题活动中缠花技艺的传承与创新。通过对蚕桑主题活动的现状进行分析，揭示了缠花技艺在幼儿园蚕桑主题活动中的特点。同时，研究还深入探讨了传统缠花技艺传承面临的问题和影响因素。在此基础上，提出了融合传统与创新的策略与方法，包括创新的教学方法和活动设计，以及传统与现代元素的融合实践。研究的结果对于促进幼儿对缠花技艺的传承和创新具有重要意义。关键词：幼儿园蚕桑主题活动；缠花技艺；传承；创新幼儿园教育在培养幼儿全面发展和传承优秀传统文化方面起着重要作用。蚕桑主题活动作为一种融合了传统文化与现代教育理念的教育形式，已被广泛应用于幼儿园教育中。在蚕桑主题活动中，缠花技艺作为一项非物质文化遗产，具有独特的价值和意义。然而，随着时代的发展和社会变迁，传统缠花技艺面临着许多挑战和困境，传承工作亟待加强。同时，传统缠花技艺的传承也需要与现代教育理念和创新教学方法相结合，以满足幼儿的学习需求和培养目标。因此，本研究旨在通过探讨幼儿园蚕桑主题活动中缠花技艺的传承与创新，为幼儿园教育提供有益的经验和启示。通过分析现状与特点、研究问题与影响因素，以及提出融合传统与创新的策略与方法，本研究旨在促进幼儿对缠花技艺的理解、体验和传承，推动幼儿园蚕桑主题活动的发展和创新。一、幼儿园蚕桑主题活动中传统缠花技艺的传承（一）缠花技艺的概述缠花技艺是一种传统的手工艺技术，以编织线材或纤维素材料来形成各种花朵、叶子和其他装饰物品。它具有悠久的历史和独特的审美价值，广泛流传于世界各地的不同文化中。缠花技艺通常使用细长的线材，如丝线、棉线或尼龙线等。技艺的核心是将线材绕绕、缠绕、打结等方式来构建花朵的形状和结构。通过巧妙地操控线材的长度、张力和角度，艺人可以创造出各种生动、精致的花朵效果。在幼儿园蚕桑主题活动中，缠花技艺被引入作为一种教育资源和创作工具。通过学习和实践缠花技艺，幼儿可以培养手眼协调能力、空间感知能力以及创造力和想象力。此外，缠花技艺也有助于幼儿发展细致观察、耐心和专注力等品质。在传统的缠花技艺中，常见的花型包括各种花朵、蔓藤、草叶等自然元素，其颜色和形状都能够反映当地的文化特色。同时，缠花技艺还可以与其他手工艺技术相结合，如编织、刺绣等...
