学校体育学2022年(第12卷)第35期当代体育科技(ContemporarySportsTechnology)数字化时代下微课在高职院校体育教学中的应用文淑斌(湖北科技职业学院湖北武汉430074)摘要:该文通过文献检索、专家访谈和问卷调查等方法,根据当今高职院校学生的网络化、视频化阅读与学习习惯,明确当前高职学生的体育微课学习需求,探索微课在高职院校体育教学中的应用途径。并就微课在体育教学方面的应用方向、发展趋势和教学策略进行教学实践探索,提出高职体育教学特色创设,并提升该学科在高职学生综合素养教育和人才培养过程中的影响。关键词:数字化时代微课高职体育教学应用中图分类号:G80-05文献标识码:A文章编号:2095-2813(2022)12(b)-0073-04ApplicationofMicrolecturesinPETeachinginHigherVocationalCollegesintheDigitalAgeWENShubin(HubeiScienceandTechnologyCollege,Wuhan,HubeiProvince,430074China)Abstract:Throughliteratureretrieval,expertinterviewsandquestionnaires,accordingtothecurrentvocationalcollegestudents'onlineandvideoreadingandlearninghabits,thisarticlemainlydefinesthecurrentlearningneedsofPEmicrolecturesofvocationalcollegestudents,explorestheapplicationofmicrolecturesinPEteachinginhighervocationalcolleges,carriesoutteachingpracticeexplorationofmicrolecturesintheapplicationdirection,developmenttrendandteachingstrategiesofPEteaching,putsforwardthecreationofPEteachingcharacteristicsinhighervocationalcolleges,andenhancestheinfluenceofthesubjectintheprocessofcomprehensiveliteracyeducationandtalentcultivationofhighervocationalstudents.KeyWords:Digitalera;Microlecture;Highervocational;PEteaching;Application微课是指以视频为载体,就某个知识点或教学过程而录制的教学短视频。微课的主要特征是以任务主题为教学驱动,形式短小精悍,突出重点,注重传播性和针对性,是一种情景化、直观化和新型化的网络教学手段,体现了互联网教学高效、便捷的优势。根据文献检索结果,当前我国学界对于微课的研究主要集中在微课技术的发展、制作和学科应用方面,微课已经成为学科教师进行课前启发、课后互动、知识回顾、重难题知识梳理的重要手段。目前微课技术已经广泛应用于高职体育教学,主要集中在技术动作讲解和理论知识梳理2个方面,部分信息化能力较强的高职院校的微课教学,能有效...