104ContinuingMedicalEducation,February2023,Vol.37,No.2医学实验技术专业病理实习模式的实践与创新作者单位：1锦州医科大学附属第一医院临床药学科，辽宁锦州121000；2锦州医科大学基础医学院病理教研室，辽宁锦州121000▲通信作者：柳兴源，E-mail：liuxingyuan@jmu.edu.cn李菁媛1杨静2魏国华2王远2柳兴源2▲【摘要】病理实习是医学实验技术专业本科生对病理科这个医院重要职能部门的初步认识，实验平台运行场景能够在学生未来工作中复现。医学实验技术专业主要培养致力于国内亟需的医学领域实验和研究的高素质技术技能型人才，学生就业形势良好，前景多元。学校病理实习教学改革以课程体系改革为核心，以提高教师素质为依托，以病理实验平台建设为支撑，以管理制度为辅助，对医学实验技术专业本科生病理实习训练中全方位提升实践能力的内涵、意义加以探析，从实验内容设计模块化、实施方法量化、教育资源现代化合理化、教师素质强化、学生管理规范化、考核评价体系完善化等角度提供了提高教学质量的具体方法，提供了学生从病理基础知识学习到病理实践能力强化的创新路径。【关键词】病理实习；实践能力；医学实验技术；模块化；教师素质；考评体系【中图分类号】G642【文献标志码】A【文章编号】1004-6763（2023）02-0104-04doi:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.02.027病理学兼顾理论和实践的学科特点决定了在教学中必须将疾病形态变化与功能代谢关联，局部病变与整体关联，病理评估与临床诊疗和基础医学各学科关联。医学实验技术专业侧重从动手操作能力、研究能力、自我管理能力入手，培养能够胜任在医院、企业和科研院所等单位的实验研究场所从事的医学研究的高素质技术技能型人才[1]。病理科实验平台设有手术标本检查与诊断、术中冰冻检查与诊断、细胞学检查和尸检等检查项目，学生未来工作场景对于病理实验技术具有广泛需求[2]。为了能够使医学实验技术专业本科生快速夯实理论、培养实践能力、提高实习质量，本研究就如何灵活运用依托病理实验平台教学的优势，对学生病理实习训练中全方位提升实践能力的意义、内涵、实习路径和管理措施等方面加以探析。1医学实验技术本科生病理实习培养内涵和意义医学实验技术本科生在病理实验课堂中实践培养内涵包括3方面：1）动手操作能力，主要体现在实验技术操作和对基础知识的理解；2）研究能力，包括思维和创新能力，主要反映在学生通过寻找和发现问题-实施研究-评判性思维-运用现代信息技术资源-反复...
