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云计算辅助下大学公共英语阅读教学改革与应用研究_王耀兰.pdfVIP免费

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办公自动化0引言陈旧英语教学主要涉及课堂教学与课外辅导,整体教学效率较低。随着“互联网+”时代的来临,以互联网为平台的外语教学模式获得长足的进步。本文对相关文献资料进行分析,并经过调查得出,当前以“互联网+”英语的教学研究主要立足于本地数据库,而将云计算与大数据技术进行融合,对英语阅读教学系统进行研究的则较少。云计算为典型创新信息交互模式,在娱乐、游戏、医学辅助等领域得到认可,并获得一定的应用。其优势体现在:较高的安全性、有着较大的数据存储容量,缺少病毒方面的困扰;对硬件没有较高要求,较高的数据处理效率;用户能更好地进行数据共享和相互交流。为此,云计算技术在辅助英语教学方面就有极大的潜力。本文立足于英语阅读教学需求,将SSM框架技术作为基础,开发一套支持英语阅读教学的云计算教学辅助平台,然后基于该平台进行对比研究,得出该教学平台能显著提升英语阅读教学效果。[1]1云计算辅助教学概述云计算即为典型的商业化计算模型,它能将计算任务分不到不同的服务器资源池中,用户可以按照自身需求对应用服务、存储空间、计算能力进行获取。由于构建了自动化、规模化、专业化的基础框架,因此它的成本优势较为显著。云计算辅助教学最初提出学者为黎家厚,具体就是借助于云计算技术,通过信息化环境对教师的教学、学生的学习提供支持,显著提升教和学的效果。在云计算技术支持下,只要人们拥有一部手机,或者一台计算机,甚至是智能电视等,就能借助于网络服务来获得各种教学支持。[2-3]通过云计算技术对教学提供辅助,其优势体现在:第一,对课堂时间进行高效利用,学生能在课外也能不受时空约制进行学习;第二,学生能基于自身的节奏进行学云计算辅助下大学公共英语阅读教学改革与应用研究王耀兰(宝鸡文理学院宝鸡721013)摘要:随着“互联网+”时代的来临,人们对英语教学方法、理念提出更多要求,基于英语软件系统的教学方法在数据共享、功能等方面已不能满足人们的多元化需求。为此,本文将SSM框架作为基础,对英语阅读教学系统进行了开发。首先深入分析系统管理、学生、教师的相关需求,然后将云计算作为基础,完成系统三层架构的设计,最后将某高校非英语专业的两个班级作为对象,对他们进行教学试验对比分析。通过软件系统进行教学可显著提升学生学习主动性,并能对碎片时间进行更好利用,便捷师生的交流渠道,同时还能显著降低教师的英语教学压力,获得较佳的教学效果。关键词:云计算;公共英...

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