文学2023.04基于语义方阵解析《愚公移山》寓意山东省临沂市临沭县北城实验学校时琳【摘要】《愚公移山》是一篇寓言，它的寓意是开放的，并且具有一定的时代性。对于《愚公移山》所蕴含的意义，我们应该依据社会主义核心价值观和课标要求进行解读，使这样的经典文本担负起传承和弘扬中华优秀传统文化的应有职责。本着这一思想，本文运用格雷马斯语义方阵对其寓意进行分析，即按照寓言的行文建立语义方阵，参照方阵的两两对立或蕴含关系，探究其可能表达的内在意义。【关键词】《愚公移山》；愚公精神；格雷马斯语义方阵《愚公移山》是中学语文教科书中的经典篇目。愚公移山的故事出自《列子·汤问》，具有较高的文学价值和深刻的思想内涵，很多人对其进行了文本、体裁、叙事、主题（或精神内涵）等方面的研究。就《愚公移山》的体裁而言，长期以来有着神话和寓言之争，主流的看法认为其是一篇寓言。［1］寓言有两层结构：表层结构和深层结构，表层结构指寓言故事本身，即“寓体”；深层结构指作者在故事中所寄托的旨意和给人的启发，即“寓意”。这样，不但有可能把自己提高到经典作者的水平，而且还会有所超越。参考文献［1］王国维.人间词话译注［M］.施议对，注译.上海：上海古籍出版社，2016：3.［2］语出霍松林对此曲的解读，见蒋星煜，主编.元曲鉴赏辞典［M］.上海：上海辞书出版社，2004：236.［3］苏轼.苏轼全集：下册［M］.上海：上海古籍出版社，2000：2189.［4］张岱.琅嬛文集·与包严介［M］.长沙：岳麓书社，1985：152.［5］朱光潜.朱光潜美学文集：第2卷［M］.上海：上海文艺出版社，1982：54~55.［6］丁福保编.清诗话：上册［M］.上海：上海古籍出版社，1978：27.［7］彼德·琼斯.意象派诗选［M］.裘小龙，译.桂林：漓江出版社，1986：5、10.庞德并不绝对地反对情感，只是坚持情感不能直接抒情，情感和智性浑然一体。故他在《严肃的艺术家》中对于诗与散文的区别这样说：“在诗里，是理智受到了某种东西的感动。在散文里，是理智找到了它要观察的东西。”见杨匡汉，刘福春编.现代西方诗论［M］.广州：花城出版社，1988：54~55.［8］朱光潜.克罗齐哲学述评欣慨室逻辑学哲学散论［M］.北京：中华书局，2012：34.【本文系2022年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“两岸合编语文教材与中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展实践研究”（22JJD750016）研究成果】50DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2023.07.023ywjsxkt@163.com文...
