115就业与保障2023.4创新创业培养大学生创业能力的困境与对策思考文/李红艳摘要:为了提高大学生的就业率,国家相关部门提倡开展创新创业教育,但经过多年的发展仍处于“创业期”,大学生的创业能力培养仍面临着许多困境。文章从提高大学生就业率角度出发,阐述了大学生创业能力内涵及培养创业能力的必要性,探讨了培养大学生创业能力的困境,有针对性地提出化解困境的对策建议,以期为相关研究提供启示。关键词:就业创业能力;创新创业教育;就业压力自我国各高校开始扩招以来,每年毕业生数量持续增多,但每年岗位增长数量滞后,大学生就业难问题日趋严峻,成为全社会关注的重点。2013年,我国大学毕业生达699万人;2015年,大学毕业生人数达749万人;2022年,大学毕业生突破千万大关,达1076万人。从这些数据来看,大学毕业生人数呈直线型上升。而从2020年起的新冠病毒疫情对经济发展造成了巨大影响,对大学毕业生提供的岗位也持续减少。作为社会发展的未来和动力,大学生就业后参加创新创业已成为一种必然趋势,如何才能培养大学生创业能力、怎样才能提高大学生自身竞争力,这些问题都需要不断探索与思考。在这种背景下,探讨大学生就业创业能力的培养具有现实意义[1]。一、大学生创业能力内涵及培养创业能力的必要性(一)创业能力内涵针对创业能力内涵,许多研究者给出了不同界定。有些学者将创业能力划分成硬件与软件,硬件主要包含财力、人力和物力;软件是个人能力,包含技能与素质。有研究者认为,创业能力包含专业职业、经营管理及综合性几方面能力,而综合性能力包含发现机会、利用机会,还涉及收集信息、综合利用信息等各方面能力。还有学者研究提出,创业能力就是将科研(他人或自己的)成果转化成现实应用的能力[2]。结合各研究者对创业能力的界定,笔者对其进行了归纳和总结,认为创业能力并不单指某个方面,而是具有多层次和多维度。本文所研究的创业能力主要指的是个人能力。大学生创业能力,就是大学生毕业后开展自主创业的能力,主要包含基础能力、综合能力等各个方面(见图1)。(二)培养创业能力的必要性随着大学生创新创业的开展,培养大学生创业能力已成为高等教育的热门课题。总体来看,培养大学生创业能力的必要性主要体现在以下几方面。1.适应市场经济发展所需。从改革开放以来,市场经济体制就已经是我国的主要经济体制,要促进市场经济体制的不断发展,必须要得到更丰富的物质支持,还要各个行业不断创业,在本领域...