准高三学生如何制定学习方案每天上课,还要给自己安排方案吗当然要的!还要合理安排好每日学习时间。那高三学习如何制定学习方案准高三学生学习方案1个人方案服从于学校、班级大方案不管是学校方案还是我们的个人方案都是为了我们更好的复习,在时间安排上可能有矛盾,但个人方案活动时间尽量在班级方案以外的时间安排。2保证常规学习,利用自由时间“常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,消化〞当天所学的新知识。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的缺乏;提高,指深入钻研,开展自己学习的优势和特长。3长方案和短安排实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远方案不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短安排,长远方案中的任务可以逐步得到实现;有了长远方案,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。4从实际出发制定汁划时不要脱离学习的实际情况。什么是学习的实际呢首先是自己的知识根底。根底好,就要拓宽加深进一步提高,根底差,就要查漏补缺稳固根底。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不可太高,应做到量力而行。每个阶段,能提供自由学习的时间有多少,应量时而订。还要结合老师的教学进度而订。5方案要留有余地方案的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样方案中的常规学习时间就会增加,而自由学习时间就会减少。方案中的学习任务就可能完不成。所以,为了保证方案的实现,在订方案时必须留有余地,以便适时调整。6经常对照,及时调整方案订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按方案完成任务,要分析是什么原因,对症下药,采取措施。必要时可调整方案,降低标准,减慢速度,使方案切实可行,为学习效劳。在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。希望大家都能根据学霸的方案,参考制定方案的方法,给自己制定最适宜的学习时...