引言全国新时代本科教育大会及叶教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见曳渊教高也2018页2号冤以及叶教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见曳渊教高也2019页6号冤袁均要求高校打造高水平的人才培养体系遥基层教学组织作为高校组织教学活动的基本单元袁是本科教育的底部支撑袁是衡量高校办学质量的重要指标遥2019年袁全国多省份发布了加强野双基冶渊基层教学组织和基本教学收稿日期院2022-04-10基金项目院安徽省野双基冶建设项目渊项目编号院2020sfjys03冤曰巢湖学院质量工程项目渊项目编号院ch19ylkc001冤曰安徽省线上线下混合式和社会实践课程项目渊项目编号院2020xsxxkc297冤曰安徽省质量工程项目渊项目编号院2020kfkc348冤作者简介院张丽丽渊1979要冤袁女袁河南鄢陵人袁巢湖学院经济与法学学院副教授袁主要从事经济法尧国际经济法及法学教育研究遥圆园23年第1期巢湖学院学报晕燥援1熏圆园23第25卷总第178期允燥怎则灶葬造of悦澡葬燥澡怎University灾燥造援25郧藻灶藻则葬造杂藻则蚤葬造晕燥援178DOI:10.12152/j.issn.1672-2868.2023.01.0员愿打造法学专业示范基层教学组织的思考要要要以安徽省高校野双基冶建设为视角张丽丽江海宋文峰渊巢湖学院经济与法学学院袁安徽巢湖238024冤摘要院高校基层教学组织建设袁必须以专业特征和人才培养目标为基础遥在专业区分的前提下袁对基层教学组织建设开展研究袁有利于提高办学水平和人才培养质量遥在此结合安徽省野双基冶建设的指标要求袁指出法学专业基层教学组织在机构设置尧职能发挥尧优势特色等方面存在的问题和优化路径遥打造法学专业示范基层教学组织袁必须形成科学灵活的组织建制袁充分发挥教学建设和教学改革职能袁在质量文化尧办学思路尧实务技能以及学科竞赛等方面袁形成特色鲜明的专业优势袁以此强化法学专业基层教学组织的职能袁提升新时代应用型法治人才的培养质量遥关键词院基层教学组织曰法学曰示范曰教研室中图分类号院G642.8文献标识码院A文章编号院员远苑圆原圆愿远愿渊圆园23冤园员原园员源源原0苑ReflectionsonBuildingModelGrassrootsTeachingOrganizationsforLawMajors:FromthePerspectiveof"Double-Base"ConstructionbyUniversitiesinAnhuiProvinceZHANGLi-liJIANGHaiSONGWen-feng渊SchoolofEconomicsandLaw,ChaohuUniversity,ChaohuAnhui238024冤Abstract:Theconstructionofgrass-rootsteachingorganizationsincollegesanduniversitiesm...
