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基于微信小程序的校园书籍系统开发与制作_代毛莉.pdfVIP免费

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2023.7电脑编程技巧与维护1概述为了解决传统文献档案人工输入效率低下、流程繁琐等问题,为实现对图书资料的统一管理、便于用户借阅、更好地利用图书资源,设计实现校园书籍管理的微信小程序是非常有必要的。使用微信开发者工具实现一款辅助图书管理的小程序应用软件,充分发挥移动端的便携性、系统的高可靠性、高可用性、可扩展性,为用户提供借书、还书、在线查询等服务,提供“图书管理”的功能。2发展现状中国高校数字化图书馆的建设研究虽然启动较晚,但是也取得了不小的进步,其研究、建设成果已初具规模。面对未来图书馆发展的主要方向,其关键在于人才和信息技术两大核心问题。目前,无论是技术水平还是实施规模,依然有较大的发展空间,尤其是信息服务方面。目前的图书馆建设项目总体来说主要侧重于文献的数字化,用户能够获取的信息服务类型相对不足,需要形成一套较为完善的信息服务体系。3系统流程设计流程图的设计是为了更直观地描述和显现工作的具体步骤,用不同的框图和箭头表示,能直观、形象地将复杂的过程简单化。除此之外,设计流程图还有助于在完成系统的设计过程中,将实际操作的步骤和预先想象和设计的过程进行对照,更有利于后期对系统设计模型的改进制作,保证后期方案执行的流畅性。设计的系统中明确定义了不同的对象和角色。规定了不同的对象拥有不同的权限范围,对应可使用的功能也不尽相同。普通用户的系统工作流程如图1所示,普通用户通过校园书籍管理系统成功登录后,可对图书进行借阅、查询等操作并对相关书籍进行留言评价和挂失等操作。管理员的系统工作流程为管理员登录系统后可以对普通用户信息进行管理及相关功能的授权,主要分为图书管理和信息管理两大类,信息管理又包括系统权限管理、用户信息管理及评价挂失管理。管理员的系统工作流程如图2所示。基金项目:嘉兴学院实践教学专项改革研究项目(项目编号为SJZY20072307-011);浙江省公益项目(项目编号为LGG22F050002);嘉兴市级公益性研究计划项目(项目编号为2022AY10029);嘉兴学院2022年SRT项目(项目编号为8517221528);嘉兴学院2022年SRT项目(8517221521);教育部产学合作协同育人项目(项目编号为221005078140435)。作者简介:代毛莉(2002—),女,学生,研究方向为通信技术;习聪玲(1979—),通信作者,副教授,研究方向为光通信与光传感。基于微信小程序的校园书籍系统开发与制作代毛莉,习聪玲*,梦以媛,王朵(嘉兴学院信息科学与工...

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