我的妈妈作文600字篇一：我的妈妈作文600字我的妈妈作文600字“——我的妈妈〞汤教师二年（1）班林豪杰汤教师是我一、二年级的语文教师，她总爱扎着一根马尾巴，走起路来又轻又快。每天一到教室，她就喜爱对我们全班同学微微点头一笑，然后顺手摸摸几个同学的头，带给我们一天的好心情。“我最喜爱听汤教师教生字了，每次她都要变着把戏让我们跟生字宝宝〞交朋““友，比方让我们猜猜字谜，开开火车〞，还让我们用身体识字〞，在本人或同学的背上、手上书空生字让人猜，可好玩了，每一次都让我们乐得哈哈大“笑，在欢乐的笑声中就把生字宝宝〞牢牢地记住啦！还有一些难写的生字，汤教师会特别耐心肠手把手教我们写。“汤教师常说：读书有三到，眼到，口到，心到。〞我刚入校读一年级时就做“不到这三到〞，上课有时不认真听，而且还害怕，不敢起来答复以下征询题。汤教师每次大概都看出了我的心思，在我手想举又不敢举的时候总是笑着“说：我明白豪杰一定会答复这个征询题，就让豪杰来说吧。〞并鼓舞我大声发言，你看现在的我多棒，每节课总能见到我高高举起的手臂呢。这个学期刚开学我竟然戴上了眼镜，汤教师一看见我就招手让我过来，我以为“本人犯错误了，内心正害怕，不料汤教师亲切地对我说：豪杰，你眼睛如何近视了？眼睛可要保护好呀。教师明白你特别爱看书，喜爱阅读是特别好，但你一定不能让眼睛太疲劳了，做作业、看书、写字时头一定要抬高，背挺直，眼睛累了就要多看看绿色的树木让眼睛休息一下，明白吗？〞我听着，看着汤教师笑眯眯的脸，仿佛看到了妈妈“妈妈常常对我说：记住，汤教师是你的启蒙教师，要永远记着教师的辛“苦。〞我却想说：事实上，汤教师更像我的妈妈，我有多爱我妈妈，就有多爱我的汤教师。〞指导教师：汤雪玲篇二：妈妈作文600字妈妈作文600字妈妈作文600字（一）放学回到家，只有妈妈一个人在家，跟妈妈打了招呼便直截了当回了本人的房间。“妈，你翻我东西了没？〞我拿着日记本走进厨房，内心满满的愤慨！妈妈回头看着我的脸色和我手中的日记本，明白了一切，妈妈转过头去，接着炒“菜，昨天你们杨教师说，你最近表现有些反常，妈妈只是关心你才看你日记的。〞我或许是被妈妈的话激怒了，没有再说一句话，走进卧房，把门摔得特别大声。晚饭，妈妈叫我我没有理睬，在房间里生闷气。不大会儿，妈妈悄悄的推开门，站在我身后，我顿时恼了，转过身，一手打掉她手中端着的牛奶。“啪。〞“你烦不烦啊？不要总是到我房...
