长沙航空职业技术学院学报JOURNALOFCHANGSHAAERONAUTICALVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE第23卷第2期2023年6月Vol.23No.2Jun.2023-92-收稿日期:2023-03-07基金项目:本文为湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘双高计划’背景下高职院校专业文化建设路径研究”(编号:XJK22BDY011)阶段性研究成果。作者简介:廖佚(1981—),男,湖南澧县人,副研究员,管理学硕士,研究方向为思政教育、校园文化。DOI:10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2023.02.020“双高计划”背景下高职院校专业文化建设模式与路径研究廖佚(湖南商务职业技术学院,湖南长沙410205)摘要:分析了专业文化的内涵因子,探究了专业文化的功能作用。在对“双高计划”背景下不同类型专业的专业文化进行实证研究的基础上,通过构建“三课堂同促”的育人体系、构建“三方共建”的机制体系等,对专业文化的建设路径进行了考究。关键词:“双高计划”;高职院校;专业文化中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1671-9654(2023)02-0092-05ResearchontheModelandPathofProfessionalCultureinHigherVocationalCollegesundertheBackgroundofthe“DoubleHighPlan”LIAOYi(HunanVocationalCollegesofCommerce,ChangshaHunan410205)Abstract:Thispaperanalyzestheconnotationfactorsofprofessionalcultureandprobesintothefunctionofprofessionalculture.Onthebasisoftheempiricalstudyoftheprofessionalcultureofdifferenttypesofmajorsunderthebackgroundof“DoubleHighPlan”,theauthorstudiedtheconstructionpathofprofessionalculturebyconstructingtheeducationsystemof“threeclassespromotingatthesametime”andthemechanismsystemof“three-partyco-construction”.Keywords:“DoubleHighPlan”;highervocationalcolleges;professionalculture为打造职业教育的中国标杆,“双高计划”提出要在全国范围内遴选打造一批高水平高职院校和一批高水平专业群。高职学生接受教育,不只是需要高技术、高技能,更需要高尚的人格、高尚的思想、正确的价值观等,因此,亟须专业文化的“高”。当前,以双高建设为契机,加强专业文化建设,提升文化育人的地位,值得深思。一、专业文化的内涵因子(一)专业价值与理想每个学生都有自己所学的专业,在高职院校里,专业是人才培养最基本的单元;而就社会而论,专业则一般指从事的事业,显而易见是职业的高级阶段[1]。高职院校是为社会培养...