2023年第07期·总第349期99【经贸教育】工匠精神融入高职院校航空维修专业课程建设研究陈聪徐信(江苏航空职业技术学院航空工程学院,江苏镇江212134)[摘要]航空维修专业课程是培养民航维修人员职业素养的重要载体,将工匠精神有机融入到航空维修专业课程的建设中,培养准民航维修人员技能、时规范行为,为民航安全飞行提供有力保障。在此背景下,分析了工匠精神的内涵要义及其在航空维修专业课程建设中的重要意义,围绕人才培养方案修订、课程标准完善和课程教学改革循序渐进的思路,提出了工匠精神在航空维修专业课程建设中的实施举措。[关键词]工匠精神;航空维修;专业课程建设;“三教”改革[中图分类号]G711[文献标识码]A[文章编号]2095-3283(2023)07-0099-04StudyonCourseConstructionofAviationMaintenanceSpecialtyinHigherVocationalCollegesfromthePerspectiveofCraftsmanSpiritChenCongXuXin(CollegeofAviationEngineeringJiangsuAviationTechnicalCollege,ZhenjiangJiangsu212134)Abstract:Aviationmaintenanceprofessionalcourseisanimportantcarriertocultivatetheprofessionalqualityofcivilaviationmaintenancepersonnel.Theorganicincorporationofcraftsmanspiritintotheconstructionofaviationmaintenanceprofessionalcoursecannotonlytraintheskillsofprospectivecivilaviationmaintenancepersonnel,butalsoregulatetheirbehaviorsandthoughts,soastoprovidestrongguaranteeforthesafeflightofcivilaviation.Inthiscontext,thispaperanalyzestheconnotationandsignificanceofcraftsmanspiritanditssignificanceinthecourseconstructionofaviationmaintenancespecialty,andputsforwardtheconcreteimplementationmeasuresofcraftsmanspiritinthecourseconstructionofaviationmaintenancespecialtybasedontheideasoftalenttrainingprogramrevision,curriculumstandardimprovementandcourseteachingreform.KeyWords:CraftsmanSpirit;AviationMaintenance;ProfessionalCourseConstruction;ThreeEducationReform一、引言工匠精神是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的精神,是时代精神和各行各业一线劳动者精神风貌的体现,是我国由制造业大国迈向制造业强国的重要精神支撑。《“十四五”民用航空发展规划》指出,预计到2025年,中国民用运输机场数量达到270个以上,比“十三五”末期增加30个以上,运输总周转量将达到1750亿...