2023年第07期·总第349期128【经贸教育】基于移动终端的课外泛在学习模式探究——以进出口税费核算实务课程为例薛博灿（成都工业职业技术学院，四川成都610218）[摘要]基于移动终端的泛在学习，实现了学习的“4A”（Anyone、Anytime、Anywhere、Anyway），打破了传统课堂学习对空间、时间的限制，无处不在、无时不有的学习需求能够得到很好地满足，学习更加方便、快捷，学习的可获得性大幅提升。学生可独立、自发利用互联网上丰富、海量的学习资源，形成个性化学习。以进出口税费核算实务课程为例，通过实施访谈和调查问卷，整理分析相关数据，探究促进学生学习效率和效果提升的学习方式，据此构建课外泛在学习模式，应用在进出口税费核算实务课程学习中，并对其实践与应用效果进行评价，以期提高学生学习效果和教学质量。[关键词]泛在学习；移动终端；信息技术；学习模式；高职院校[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]2095-3283(2023)07-0128-05AnExplorationofExtracurricularUbiquitousLearningModelBasedonMobileTerminalsXueBocan(ChengduVocational&TechnicalCollegeOfIndustry,ChengduSichuan610218)Abstract:Basedonmobileterminals,ubiquitouslearningrealizesthe"4A"oflearning(Anyone,Anytime,Anywhere,Anyway),breakthroughtherestrictionsoftraditionalclassroomlearningonspaceandtime,Itwellsatisfytheneedsthatstudentscanstudyanywhereandanytime,makeslearningmoreconvenient,andtheaccessibilityoflearningisgreatlyenhanced.StudentscanindependentlyandspontaneouslyusetheabundantandmassivelearningresourcesontheInternet,whichcanhelpastudentformpersonalizedlearning.Takingthecourse"PracticeofImportandExportTaxAccounting"asanexample,throughtheinterviewsandquestionnaires,exploresthelearningmethodsthatpromotestudents'learningefficiencyandeffectivenesstoconstructsanextracurricularubiquitouslearningmodel,appliesittothecourse"PracticeofImportandExportTaxAccounting",andevaluatesitseffectsonpractice,expecttoimprovelearningeffectivenessandteachingquality.KeyWords:UbiquitousLearning;MobileTerminal;InformationTechnology;LearningModel;HigherVocationalCollege近年来，随着5G网络、云计算等信息技术的飞速发展，智能手机、平板电脑等智能终端的不断普及，微课、慕课等在线学习资源...
