·73·2023年8月15日投稿网址：www.jxygl.com.cn2022年4月21日教育部印发了《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《数学课标》），意味着需要进行新一轮的数学教材改革，以落实《数学课标》的新理念与新要求。作为在国际上有较高教育水准的国家，澳大利亚在数学教材的编制方面有着十分丰富的经验。本研究选取在澳大利亚被广为使用的由Pearson出版集团出版的教材《AustralianSignpostMaths》（以下简称“路标数学”）进行深入分析，以期为我国小学数学教材的编写和修订提供参考。一、澳大利亚小学路标数学教材的框架1.澳大利亚小学路标数学教材简介路标数学由四类数学教材组成，分别为学生活动用书（StudentBooks）、教师用书（Teacher’sBooks）、习题册（MentalBooks）、网站（Website）。学生活动用书类似于我国小学生使用的数学教科书，是学生数学课上的主要学习材料。教师用书和我国的教师教学用书类似，能为教师授课提供指导性意见。习题册和我国数学教材的配套练习册类似，不同的是习题册用于对前两周学生活动用书中相关数学学习内容的复习。换言之，习题册与学生活动用书的内容配套，但是存在时间上的异序搭配。网站是一个集数学工具、数学游戏、数学测试等数学资源于一体的开放性线上平台，可供班级、学习小组、个人使用。由于我国小学生在课堂教学中多是借助数学教科书来进行学习，所以本文的路标数学特指学生活动用书。2.澳大利亚小学路标数学教材的内容构成路标数学由三大板块构成：前言、学习内容、答案和测试卷。前言部分的内容主要包括路标数学的介绍、目录、教学时间安排建议、交叉引用内容、词汇表五大部分，通过阅读前言部分可以对路标数学有一个整体的感知，对教学内容的安排有一个初步的了解。学习内容部分是路标数学的主体部分，包括数与代数（NumberandAlgebra）、测量与几何（MeasurementandGeometry）、统计与概率（StatisticsandProbability）三大板块。在一、二年级时，4课组成一个单元，单元内容由上述三个板块的内容混合搭配；二年级以后，单元的划分由学习内容的类型而定，共分为数与代数A、数与代数B、测量与几何A、测量与几何B、统计与概率五澳大利亚小学路标数学教材的框架、特点与启示华中师范大学教育学院邱丽摘要教材是落实培育学生核心素养的重要桥梁和工具，新方案、新数学课标的颁布意味着亟需对数学教材进行修订。作为在国际上有较高教育水准的国家，澳大利亚在数学教材的编制方面有着十分丰富的...
