包装工程第44卷第14期118PACKAGINGENGINEERING2023年7月收稿日期：2023–02–23基金项目：2022年校外创新创业教育实践基地（PX-17223667）；广东省哲学社会科学规划基金青年项目（GD22YYS10）作者简介：钟光明（1982—），男，硕士，副教授，主要研究方向为家具设计、快速成型技术和人机工程学等。通信作者：李永斌（1989—），男，硕士，助教，主要研究方向为家具设计、产品创新设计和人机工程学。基于KANO-AHP的可成长性儿童坐具设计研究钟光明，张粤晖，傅晓怡，幸浩琳，刘结萍，李永斌（广东海洋大学机械工程学院，广东湛江524088）摘要：目的为了满足儿童成长过程中对儿童坐具的需求，利用产品设计开发的理论模型对可成长性儿童坐具进行设计研究，为儿童家具设计创新研究带来积极作用。方法首先，运用KANO模型对产品的需求属性进行划分，归纳不同满意度的需求指标，从而明确产品需求。其次，引入AHP层次分析法建立多级递阶模型，构建判断矩阵并进行权重计算及排序。针对需求提出多个解决方案，邀请专家对解决方案展开调研评分。在对评分进行权重计算及一致性检验工作后，对各方案要素的权重进行整合排序。最后，根据权重排序确定最终设计方案的主要导向要素，并对设计方案进行设计开发。结果根据KANO模型中得出的3个需求项，通过AHP层次分析法计算得出优先项。得出计算结果分别为造型圆润及倒圆角、产品主体材质柔软、可进行拆分调节3个需求项。结论通过将KANO模型与AHP层次分析法相结合的新型研究模型，创造性地应用于可成长性儿童坐具产品的设计研究中，使可成长性儿童坐具产品的设计方案更加科学合理，消费者的满意程度更高，为相关儿童家具产品的设计研究提供了新的理论方法与思路。关键词：KANO模型；层次分析法；可成长性；儿童坐具中图分类号：TB472；J525.3文献标识码：A文章编号：1001-3563(2023)14-0118-09DOI：10.19554/j.cnki.1001-3563.2023.14.012DesignofGrowth-orientedChildren'sSeatsBasedonKANO-AHPMethodZHONGGuang-ming,ZHANGYue-hui,FUXiao-yi,XINGHao-lin,LIUJie-ping,LIYong-bin(SchoolofMechanicalEngineering,GuangdongOceanUniversity,GuangdongZhanjiang524088,China)ABSTRACT:Theworkaimstodesigngrowth-orientedchildren'sseatsaccordingtothetheoreticalmodelofproductde-signanddevelopment,toplayapositiveroleintheresearchofchildren'sfurnituredesigninnovationandmeetthedemandofchildren'sseatinthepro...
